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联合国教育科学及文化组织 (UNESCO)
United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization
www.unesco.org

联合国教育科学及文化组织简称「联合国教科文组织」(UNESCO),是联合国的专门机构之一。19451116日在英国伦敦依联合国宪章通过「联合国教育、科学及文化组织法」,次年114日在法国巴黎宣告正式成立,总部设于巴黎。

UNESCO宗旨是「透过教育、科学及文化促进各国间合作,对和平与安全做出贡献,以增进对正义、法治及联合国宪章所确认之世界人民不分种族、性别、语言或宗教均享人权与基本自由之普遍尊重。」

 

《联合国可持续发展教育十年(2005-2014) 计划》(DESD)
The United Nations Decade of Education for Sustainable Development
http://www.unesco.org/en/esd/

200212月联合国大会决定推行《联合国可持续发展教育十年(2005-2014)计划》(DESD),并在2005年正式颁布实施,成为新世纪全球教育的目标∶教育促进可持续发展

DESD计划以联合国教科文组织 (UNESCO)牵头,旨在将可持续发展的理念、价值、实践融入教育与学习,以迎接21世纪的社会、经济、文化及环境问题带来的挑战,实现可持续、公正的社会,并透过以下目标作出实践∶

 促进可持续发展教育(ESD)持份者的联系及交流
 提升可持续发展教育方面的教学质素
 透过可持续发展教育协助国家及地区实现联合国千禧年发展目标 (Millennium Development Goals, MDGs)
 鼓励教育机构将可持续发展教育融入课程改革中

 

联合国教科文组织 ˉ 全球创意城市网络
UNESCO
ˉ The Creative Cities Network
http://portal.unesco.org/culture/en/ev.php-URL_ID=35257&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html

全球创意城市网络(The Creative Cities Network)是联合国教科文组织于2004年推出的一个项目,在通过对成员城市促进当地文化发展的经验推行认可和交流,从而达到在全球化环境下倡导和维护文化多样性的目标。被列入全球创意城市网络,意味著对该城市在国际化保持和发扬自身特色的工作表示承认。成员城市加入时需要得到联合国教科文组织认可。

 

联合国教科文组织 ˉ生态城市
UNESCO ˉ Ecological City
http://portal.unesco.org/en/ev.php-URL_ID=46333&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html

「生态城市」是在联合国教科文组织发起的「人与生物圈」研究过程中一个重要概念。生态城市的环境及人居环境清洁、优美、舒适、安全、失业率低、社会保障体系完善,高新技术占主导地位,技术与自然达到充份融合,最大限度地发挥人的创造力和生产力,有利于提高城市文明程度的稳定、协调、持续发展的人工复合生态系统。

所谓人工合生态系统,简单地说是社会-经济-自然人工复合生态系统,蕴涵社会、经济、自然协调发展和整体生态化的人工复合生态系统。具体地说,社会生态化表现为,人们拥有自觉的生态意识和环境价值观,人口素质、生活质量、健康水平与社会进步与经济发展相适应,有一个保障人人平等,自由、接受教育、人权和免受暴力的社会环境。

 

A UNESCO DESD Project
联合国教科文组织可持续发展教育十年计划

 

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