新聞通訊 電子月刊    第二十八期 2023年9月 香港聯合國教科文組織協會與瀋陽市聯合國教科文組織協會交流 8月20-23日香港可持續發展教育學院及香港聯合國教科文組織協會與瀋陽市聯合國教科文組織協會進行交流訪問。 香港聯合國教科文組織協會 會長 張沁教授 與瀋陽市聯合國教科文組織協會前會長、瀋陽市教育局前副局長 張振忠教授、安宇前秘書長、協會會長蘇虹校長、朴丹秘書長就聯合國教科文組織世界遺產教育進行了深入的教學互動與交流，並就瀋陽師生參與「薪火相傳 共啟未來」可持續發展及文化研學項目進行了探討。 瀋陽聯合國教科文組織協會安排參觀了「讓你愛上中國字」漢字主題書房，並由張振忠教授為親自大家講解，從甲骨文的象形文字了解中國的文化史、文明史，亦投透過文字傳承演變，保留了極其豐富的自然環境、生活狀態、價值觀念、思維方式、文化遺存的信息，是探索中華民族文化、文字、文明的一把最便捷的鑰匙。1 Vol. 28 聯合國教科文組織 世界遺產及非物質文化遺產 – 教師專業研修團 2023 8月7日，由香港聯合國教科文組織協會與香港可持續發展教育學院主辦的「聯合國教科文組織 世界遺產及非物質文化遺產 – 教師專業研修團 2023」順利啟程，教師研修團由香港聯合國教科文組織協會會長、香港可持續發展教育學院院長張沁教授任團長，率領12位來自不同辦學團體的中小學及大學的老師首站抵達蘭州。 甘肅省人民政府外事辦公室主任張寶軍、甘肅省教育廳國際合作與交流處處長高彩玲、甘肅省聯合國教科文組織協會會長杜永軍盛情接待張沁教授一行，深入交流了甘肅與香港自2009年在聯合國可持續發展教育教師培訓與交流、世界遺產及非物質文化教師研修、學生研學等方面建立良好互動、合作關係， 並就未來中、港兩地推動師生世界遺產及非物質文化遺產主題教育教學合作達成共識。在8月7日至13日的行程中研修團教師們將參訪多處甘肅的文化遺產和自然生態，例如張掖七彩丹霞地質公園、莫高窟、鳴沙山、月牙泉、玉門關、陽關等，通過實地調查和研究。 2 Vol. 28 聯合國教科文組織 世界遺產及非物質文化遺產 – 教師專業研修團 2023 8月11日，由香港聯合國教科文組織協會 青年事務代表 陳思樺、副團長 「聯合國可持續發展目標」認證教師陳美娟老師 及「第二屆世界遺產與非物質文化遺產香港教師專業培訓」參與教師曾玉萍老師作為代表，與敦煌市副書記朱玉明、敦煌市教育局代表、外事辦代表以及來自九間敦煌市中小學的校長交流，對未來兩地開展學校合作、師生研學、世界遺產相關青年讀本出版等內容提出計畫和展望。 行程安排豐富，老師們走進鳴沙山月牙泉、陽關、嘉峪關長城第一墩、莫高窟、西千佛洞等經歷數萬年風沙沉澱的世界遺產，在敦煌研究院創辦人，「敦煌守護神」常書鴻先生的墓地虔誠獻花，一覽張掖水墨丹霞的自然美景，深刻感受到世界遺產作為全人類的瑰寶，需要代代人的共同努力一起守護，提升了在校開展相關課程及活動，令學生認識到世界遺產保育的重要性的積極性。正如一位團員所說-「令世界遺產的教育不再是紙上談兵」，相信本次驗研修之旅的收穫能夠幫助教師們將生動的世界遺產教學融入自己的學科，並攜手其他學科的教師開展跨學科創新課程。 除了專業層面的收穫，本次旅途少不了美食和各色獨特當地體驗，如「樂動敦煌」演出、手工牛肉麵表演及品嚐、驢肉火鍋等，最後一日的月牙泉夜景更是令教師們流連忘返。 8月13日，由「聯合國教科文組織 世界遺產及非物質文化遺產 – 教師專業研修團 2023」的七日甘肅研修之旅順利完成，12位來自8所中小學及大學的教師、導師通過親身探訪、體驗絲綢之路（包括蘭州、張掖、嘉峪關、敦煌）上的聯合國教科文組織世界遺產及非物質文化遺產，感受國家推行「一帶一路」的前沿政策，溯源歷史， 並結合中國歷史以及地理課本內容，深入學習絲路文化，切身體會西北文化和風土人情。研修團全程由當地文化及教育專業人士與教師進行交流、講解，提升研修成效，老師們收穫豐盈。 本次研修之旅感謝甘肅省人民政府外事辦公室、甘肅省教育廳國際合作與交流處、敦煌市外辦和教育局、甘肅省聯合國教科文組織協會及甘肅省內教育、文化各界對香港教師研修團的熱情接待和大力協助。 本次研修之旅匯集了文化體驗研修、專業提升、趣味性、地方教育機構交流等特色，收到參與教師的熱烈好評，願兩地教育、文化交流持續發展，共同推進世界遺產與非物質文化遺產的傳承、全球推廣及師生研修研學。 3 Vol. 28 聯合國教科文組織 世界遺產及非物質文化遺產 – […]

新聞通訊 電子月刊    第二十七期 2023年8月 「第二屆國際模擬聯合國教科文組織大會」 中國香港特別行政區代表團再度蟬聯「最佳代表團」 2023年7月22日，「第二屆國際模擬聯合國教科文組織大會」在哈薩克斯坦阿拉木圖舉辦，中國香港特別行政區代表團再度蟬聯「最佳代表團」。最佳代表團是「模擬聯合國教科文組織大會」的最高獎項，本屆大會以 “世界遺產” 為主題，兩位香港代表團青年的提案為「活化中區」，圍繞中區各活化建築展現 現代與歷史的邂逅、東西方和諧、奏出文化保育交響曲。在經歷了大會流程各個環節應對後，最終能夠獲得各國代表團的讚賞與投票，蟬聯「最佳代表團」。 中國香港特別行政區代表團由香港聯合國教科文組織協會青年事務統籌陳思樺（Americana Chen）和 「2023 BOCHK | UNESCOHK 香港中學模擬聯合國教科文組織大會 – 氣候可持續性」中最佳講者獲獎學生李旻駿 （Sky Lee）兩位組成 ，並感謝中國銀行（香港）贊助行程。在兩位代表團青年的努力下，讓世界不同國家的青年人更多了解香港古蹟保育方面的成績，雖然目前香港尚未有項目列入《聯合國教科文組織世界文化及自然遺產名錄》，但各界不斷努力獲得了不少亞太地區的古蹟保育獎項，是次透過模擬聯合國教科文組織大會（MUNESCO），由青年人將中環建築保育聯成整體展現古蹟文化保育價值，向各國青年展示，說好《香港故事》，也是青年人對香港的貢獻。 1 Vol. 27 GCYA & CSDP 共慶即將到來的聯合國「國際青年日」 2023年8月5日，香港聯合國教科文組織協會綠色公民青年大使（Green Citizens Youth Ambassador, GCYA）與全球可持續發展規劃師學會認證可持續發展規劃師（Certified Sustainable Development Planner，CSDP）共慶即將到來的聯合國「國際青年日」。GCYA項目自2021年發起，響應聯合國教科文組織的「綠色公民」項目，鼓勵地方機構發起創新的、有影響力的可持續發展倡議及行動。GCYA不僅對可持續發展抱有熱情，他們都是在自身學習或工作的領域推進可持續發展相關項目的優秀青年，經過嚴格篩選，本年度新成員加入後團隊人數三十餘人，包括就讀於不同專業的大學生、來自各行業的青年專業人士等。 活動首先進行2023/24迎新培訓及頒證儀式，由香港聯合國教科文組織協會會長兼秘書長張沁教授為GCYA講解聯合國教科文組織的核心主旨、推進可持續發展的歷史演進及展望，並為GCYA頒發年度證書。協會亦為GCYA安排與全球可持續發展規劃師學會認證可持續發展規劃師（CSDP）共進午餐，並參觀「領展可持續未來館」，活動為青年人與專業人士溝通建立橋樑，在幫助青年人了解各行業中可持續發展的應用推進，同時令專業人士亦能聽到青年人的想法，吸引青年人才勇於加入到各行業共同參與機構、企業、社區的可持續發展事業中。 2 Vol. 27 UNPRME中國學術委員會一行訪問深圳院校 2007年，聯合國責任管理教育原則（United Nations Principles for Responsible Management Education, UN PRME） 在日內瓦召開的聯合國全球契約（UN Global Compact）領導人峰會上正式發起成立，其使命是通過提供“責任管理教育原則”框架，培養能夠面對複雜挑戰和全球可持續發展目標的新一代商業領袖。2021年UNPRME中國學術委員會成立，各高等教育、學術機構積極響應參與。「責任管理教育中國學術委員會第三屆年會」將由香港中文大學（深圳）校區承辦，2023年7月5日至6日，香港聯合國教科文組織協會會長兼秘書長、香港可持續發展教育學院院長張沁教授作為UNPRME中國學術委員會副主席，與UNPRME全球董事黃海峰教授、UNPRME中國學術委員會主席陸華良教授等一行訪問香港中文大學（深圳）校區。此外，UNPRME中國學術委員會一行也拜訪了北京大學深圳研究生院。 […]

新聞通訊 電子月刊    第二十六期 2023年7月 「教育界慶祝香港回歸祖國廿六周年升旗禮 暨 愛國教育支援中心成立一周年慶典」 2023年7月1日，香港教育工作者聯會主辦，愛國教育支援中心、香港升旗隊總會和香港可持續發展教育學院(學院)合辦，沙田民政事務處、家安全人發展協會及銀都機構協辦的「教育界慶祝香港回歸祖國廿六周年升旗禮暨愛國教育支援中心成立一周年慶典 」活動成功舉辦。 教育局局長蔡若蓮博士、中聯辦教育科技部王偉明部長、民政及青年事務局副局長梁宏正、全國政協委員、香港教育工作者聯會會長劉智鵬教授、港區全國人大代表、香港教育工作者聯會主席黃錦良校長、香港聯合國教科文組織協會會長兼秘書長、香港可持續發展教育學院院長張沁教授、署理沙田民政事務助理專員何健南、香港升旗隊總會會長李文金主禮活動，立法會鄧飛議員、朱國強議員、梁子穎議員、林振昇議員、陸瀚民議員、全國人大代表凌友詩、公務員總公會主席馮傳宗、華夏教育機構會長曾鈺成、香港中文中學聯會、香港中學校長會、香港直接資助學校議會、香港特殊學校議會、香港教育行政學會、香港教育研究中心、香港電腦教育學會、香港數理教育學會、香港教育工作者聯會理事、紫荊雜誌社、香港懲教學院、及各校校長近200人參加典禮，場面盛大熱鬧。 1 Vol. 26 「教育界慶祝香港回歸祖國廿六周年升旗禮 暨 愛國教育支援中心成立一周年慶典」 教育局局長蔡若蓮博士致辭 活動伊始，嘉賓在升旗廣場進行升旗儀式，由香港升旗隊總會的香港學生負責舉行升旗儀式，場面莊嚴，全體嘉賓肅立，面向國旗。 教育局局長蔡若蓮博士致辭中指出愛國教育支援中心一直在教育界推動本港愛國教育。為全港學校提供全面的國情、國家安全、愛國工作等的培訓，培養師生更多的家國情懷。近日全國人大常委會公布《中華人民共和國愛國主義教育法》草案諮詢公眾，特區政府非常支持，教育局將繼續持續更新優化課程，全方位開展愛國主義學習活動，培養學生的家國情懷。全力推進學生、教師到內地進行交流學習，培養師生國民身份認同。 儀式後，嘉賓參觀來到各個展室參觀。香港可持續發展教育學院負責的「國情教育展室」經過一年對學生、教師發展、社區的服務，內容圍繞「中國與世界」、「世界遺產與非物質文化遺產」、「未來科技與可持續發展」以增強師生對國家的自豪感，提升民族自信、文化自信、科技自信，從以「國際、國家、香港」為核心的體驗，進一步延展到課堂、研學、展室的互動結合， 從知識、社會情感、行動全方面培養學生及教師的國情及對可持續發展的理解與踐行。 2 Vol. 26 聯合國可持續發展目標辯論比賽2022/23 2023年5月，由香港聯合國教科文組織協會主辦、香港城市大學支持的  「聯合國可持續發展目標辯論賽2022/23」 順利完成，辯論賽獲來自88所學校的193支隊伍（579名學生）積極參與，全程以英文進行。無論是小學生還是中學生，都表現出了優秀的綜合思維、公開演講和團隊合作能力，以及對聯合國可持續發展目標的理解。 本辯論賽的獨特之處在於將聯合國可持續發展目標與辯論主題融合。學生在資料蒐集、分析和總結、準備演講、即場辯論的過程中，加深對可持續發展目標的探索和思考，從可持續發展的視角解析辯題，是涵蓋技術發展、經濟、環境、 社會可持續性等議題的多元思維訓練。 獲獎學校名單及相片：https://unesco.hk/web/debating/更多精彩活動：https://unesco.hk/web/unesco-hk-esd-member-schools-network/ 精彩活動花絮 3 Vol. 26 聯合國世界海洋日 – 第二屆「聯合國海洋十年 海中陶園」 今年的聯合國世界海洋日 – 第二屆「聯合國海洋十年 海中陶園」計劃由香港聯合國教科文組織協會、香港兒童藝術文化交流協會、香港可持續發展教育學院將繼續合作舉辦，響應聯合國海洋十年，以寓教於樂的方式，讓更多兒童了解並對海洋科學產生興趣，激發兒童的創造力、想象力和進一步研究海洋生物、海洋科學的動力。 活動背景：2017 年，聯合國大會宣布了聯合國海洋科學促進可持續發展十年(2021-2030)(“海洋十年 “)。海洋十年的願景是 “我們需要的科學，我們想要的海洋”，它所設想的不亞於一場海洋科學 的革命，將引發人類與海洋關係的一步步改變。 今次活動會繼續響應海洋十年的保育運動。而今年的主題是「海洋星球，潮流之變」。海洋中已經佈滿人類的廢棄物，使得全球海洋中的微塑膠污染物快速增長。海洋生態的現狀不容樂觀。 這一次我們將會結合海洋保育、科學和城市發展，再讓學生跟陶藝文化教育連接。今年參加的同學不但可以參與由香港幼兒藝術文化交流協會舉辦的陶藝教育課程，還有香港聯合國教科文組織協會舉辦的海洋工作坊，更可以獲得參與證書。 工作坊語言：中文及英文工作坊時間：2023年7月29日 10時至12時 工作坊形式：Zoom 活動詳情：https://www.hkcacea.org/?p=21587 4 Vol. 26 「中銀香港冠名贊助｜香港聯合國教科文組織 — 2023香港中學模擬聯合國教科文組織大會 (Model UNESCO)」- […]

新聞通訊 電子月刊    第二十五期 2023年6月 責任管理教育中國學術委員會第二屆年會 暨 中國責任管理教育與可持續發展論壇 全體嘉賓合照 張沁教授 主題演講 責任管理教育中國學術委員會第二屆年會 暨 中國責任管理教育與可持續發展論壇於2023年5月17－19日在蘇州、常州順利召開，聯合國全球契約責任管理教育原則倡議組織（UNPRME）作為特別指導機構，香港聯合國教科文組織協會（UHKA）作為支持機構，香港可持續發展教育學院（HiESD）作為合作機構。 香港聯合國教科文組織協會會長兼秘書長、香港可持續發展教育學院院長 張沁教授、香港聯合國教科文組織協會 青年事務統籌、香港可持續發展教育學院 陳思樺代表機構出席論壇，從香港「一國兩制下的國際都會」的獨特視角進行演講。 張沁教授在演講中報告了UHKA與HiESD在香港建立可持續發展的終身學習體系，攜手產、學、研，跨界合作，推進「可持續發展規劃」的進展，將香港案例分享至國際平台。1 Vol. 25 責任管理教育中國學術委員會第二屆年會 暨 中國責任管理教育與可持續發展論壇 5月19青年演講比賽環節，青年代表陳思樺分享了香港聯合國教科文組織綠色公民青年大使在港開展活動的心得及案例，在論壇專家的評審下榮獲二等獎，體現了青年大使項目的國際性、創新性。  本次論壇為推進責任管理教育的跨界交流、分享最佳實踐、談論研究成果提供了國際平台，圍繞責任管理教育、可持續發展教育、商業管理教育變革等主題，發揮促進高校通過PRME參與全球教育變革的重要意義。5月18日亦舉行“中國責任管理教育與可持續發展研究院”成立儀式，5月19日在常州大學進行成立揭牌。張沁教授 與 責任管理教育中國學術委員會主席陸華良教授、澳門博士智庫主席鄧偉強博士 共同受任研究院共同院長。 香港聯合國教科文組織協會會長、香港可持續發展教育學院院長 張沁教授、青年事務代表陳思樺 與 聯合國全球契約責任管理教育原則倡議組織（UNPRME）總幹事長 梅特·摩爾新 教授（Prof. Mette Morsing）合影 眾多國內外專家出席並進行主題演講，包括聯合國全球契約責任管理教育原則倡議組織（UNPRME）總幹事長 梅特·摩爾新 教授（Prof. Mette Morsing）、聯合國政府間氣候變化專門委員會（IPCC）原副主席、2007年諾貝爾和平獎共同獲得者 莫漢·穆納辛格教授（Prof. Mohan Munasinghe）、國際生態發展聯盟全球主席、澳大利亞南澳大學客座教授（Prof. David NESS）、UNPRME全球委員、責任管理教育中國學術委員會首任主席 黃海峰教授、責任管理教育中國學術委員會主席 陸華良教授等。 背景：2007年，聯合國責任管理教育原則（United Nations Principles for Responsible Management […]

新聞通訊 電子月刊    第二十四期 2023年5月 極地科研在香港 攜手各界共慶聯合國國際地球母親日 4月22日是聯合國國際地球母親日，全球將目光聚焦人與地球的和諧相處。香港聯合國教科文組織協會 與 香港極地研究中心響應國際號召，在香港舉辦「2023 聯合國國際地球母親日 香港行動 『從海洋到極地 由極地看地球的可持續發展』」特別展覽，並於地球母親日在愛國教育支援中心 – 國情教育展覽室舉行開幕及剪綵儀式。 開幕儀式由香港極地研究中心創辦人、香港聯合國教科文組織協會學習型城市委員會委員何建宗教授, BBS, JP致歡迎詞，香港特別行政區行政會議成員林正財醫生, SBS, JP任主禮嘉賓致辭，立法會議員朱國強校長亦發來視頻致辭，香港聯合國教科文組織協會會長兼秘書長、香港可持續發展教育學院院長張沁教授致感謝詞。教育局前局長吳克儉先生, GBS, JP及香港教育工作者聯會榮譽會長、香港華夏教育機構楊耀忠副會長, BBS, JP等各界嘉賓亦蒞臨現場，與香港科技協進會、香港環境保護協會、香港環境師學會、香港減碳及能源管理學會、大埔環保協會的代表、「聯合國可持續發展目標」認證教師的代表，以及來自18間中小學的學生共同見證「國際地球母親日」的香港行動。 剪綵儀式於國情教育展覽室 – 專題展覽區進行，由主禮嘉賓共同開啟「極地之門」進入香港極地紫荊站，引領在場所有嘉賓及師生進入展區欣賞諸多來自極地的鹿角、磷蝦、真菌等珍貴標本，以及展現香港極地科考隊奮鬥歷程的相片和視頻。 1 Vol. 24 極地科研在香港 攜手各界共慶聯合國國際地球母親日 為深化活動的教育意義，開幕當日由何建宗教授進行極地主題講座，並由何建宗教授及香港極地研究中心副主任梁頌慈博士為在場學生舉行了兩場分別主題為「北極微藻看世界」及「北極水質及微藻研究」的中小學極地科研STEAM工作坊。同學們在工作坊中親手操作顯微鏡，通過體驗式學習豐富了極地知識，提升對基地科研的興趣，完成後亦獲頒證書及紀念臂章。 藉此「聯合國國際地球母親日」，香港可持續發展教育學院出版的《聯合國可持續發展目標 氣候行動 香港課程案例手冊》亦於現場進行授書儀式，由香港教育局前局長吳克儉先生、香港教育工作者工會主席黃建豪先生、及張沁教授向撰稿教師進行授書。手冊中的課程案例由「聯合國可持續發展目標認證教師培訓計劃」的認證教師撰寫，旨在協助將可持續發展理念、目標融入教學實踐，冀各國和地區可以互相借鑒，亦為校園推動可持續發展課程的教師提供可循的課堂教學方案，並激勵更多不同學科領域的教育工作者共同參與可持續發展教育，培養可持續發展未來人才。 展覽的開幕活動亦申請了香港可持續發展教育學院「邁向淨零低碳活動」卓越計劃，數據化呈報活動所產生的碳排放量及抵消量，鼓勵參與者身體力行，在參加活動時體驗低碳生活，從「知識」、「情感」、「意識」、「行動」逐步建立低碳生活習慣。展覽本著啟發參觀者及學生思考更多改變和創新的減碳及抵消方案，達至低碳行動的目標，更是希望能夠引起學生探究極地氣候科研的興趣，從教育出發改變未來，為地球、極地帶來生機。 特別展的展期由2023年4月 22日「聯合國國際地球母親日」持續至6月5日「聯合國世界環境日」，期間可供前來展室進行研學的師生及社會人士參觀學習，展期內亦會舉辦以極地為主題的工作坊，讓來訪研學者認識極地科研、感受極地氣氛，深入了解全球可持續發展面臨的巨大挑戰，特別是極地環境的變化及生物多樣性的危機。  2 Vol. 24 北京師範大學副校長康震博士到訪 2023年4月17日，北京師範大學副校長康震博士及團隊到訪國情教育展室、模擬聯合國會議室參觀指導，香港可持續發展教育學院院長、香港聯合國教科文組織協會會長張沁教授接待並交流。張教授介紹了展室的定位及研學活動，包括中國重返聯合國的歷程、國家在國際平台上影響力的逐步提升，以及非遺入校園、模擬聯合國教科文組織大會等延伸研學活動。 國情教育展室作為愛國教育支援中心的組成部分，由香港可持續發展教育學院（學院）承辦；學院是以推進聯合國教科文組織（UNESCO）可持續發展教育為主旨的跨學科研究型創新應用學院，應推進全球可持續發展目標的優質教育（ESD for 2030），學院開展政策推進、改變學習環境、培養教育工作者能力、賦權青年、增強地方社區行動五大優先行動； 北京師範大學作為聯合國教科文組織農村教育研究與培訓中心、人工智能與教育教席，學院將持續推進及加強與北師大加強合作，增進京港教育研究交流。 3 Vol. 24 2023年香港愛國主義教育高峰論壇暨香港教育工作者聯會第20屆理事會就職典禮 2023年4月15日，香港可持續發展教育學院院長 張沁教授 出席2023年香港愛國主義教育高峰論壇暨香港教育工作者聯會第20屆理事會就職典禮 並作為香港教育工作者聯會第20屆理事會理事受頒選任狀。 「2023香港愛國主義教育高峰論壇」希望在教育界弘揚以愛國愛港爲核心的主流價值觀，提升廣大教育工作者和青年學生的國家意識和愛國精神。本次論壇以「以文化人 […]

新聞通訊 電子月刊    第二十三期 2023年4月 2023香港中學模擬聯合國教科文組織(MUNESCO)大會 – 氣候可持續性 2023年4月2日，來自27間中學的156名中學生參與由中銀香港冠名贊助，香港聯合國教科文組織協會與香港可持續發展教育學院主辦，致雨慈善基金會聯合舉辦的「 2023香港中學模擬聯合國教科文組織(MUNESCO)大會 – 氣候可持續性」，模擬代表各國探討、協商氣候變化的創新解決方案，通過體驗式學習，自主研究，策略演講、協商辯論、案例討論等環節，培養學生協商技能，系統思維，慎思明辨能力等。獲獎學生有機會獲全額資助進一步申請參與模擬聯合國教科文組織國際大會，在國際平台展現香港青年的風采。香港聯合國教科文組織協會會長兼秘書長 張沁教授、環境及生態局署理氣候變化專員 黃傳輝先生、立法會議員、香港教育工作者聯會會長 劉智鵬教授等主禮開幕儀式。大會計劃將每年舉辦兩次，並期望將活動擴展到大灣區、一帶一路以及不同城市的學校，促進地區間學生交流、互相學習，建立正面積極的價值觀及增強民族自信心及自豪感，培養具有國際視野、溝通、協商技巧、領導力，能夠共同應對未來挑戰的愛國愛港人才。1 Vol. 23 2023香港中學模擬聯合國教科文組織(MUNESCO)大會 – 氣候可持續性 活動花絮 獲獎名單：初中組：最佳代表團：香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學 希臘代表團優秀代表團：弘立書院（隊伍名：The HKISF） 埃及代表團最佳策略：沙田學院 新加坡代表團最佳代表獎：沙田學院 Jasper Ng優秀代表獎：香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學 Hau In Tang最佳講者：弘立書院（隊伍名：The HKISF） Adrian Preston Wong高中組：最佳代表團 ：港島中學 （隊伍名：Island School Constituents） 澳大利亞代表團優秀代表團：滬江維多利亞學校 美國代表團最佳策略：哈羅國際學校（隊伍名：The Kool Kids） 馬來西亞代表團最佳代表獎：港島中學（隊伍名：Island School Constituents） Cyrus Ng優秀代表獎：滬江維多利亞學校 Brendon Mak最佳講者：哈羅國際學校（隊伍名：The Kool Kids） Sky Lee 2 […]

新聞通訊 電子月刊    第二十二期 2023年3月 「模擬聯合國教科文組織 氣候行動領袖訓練營」順利舉行 由中銀香港冠名贊助，香港聯合國教科文組織協會與香港可持續發展教育學院主辦，致雨慈善基金會聯合舉辦的「 2023香港中學模擬聯合國教科文組織(MUNESCO)大會 – 氣候可持續性」將於4月2日召開。為加深中學生對氣候變化最新國際發展的了解，增強學生公眾演講、協商及溝通能力，令他們能在4月2日召開的大會中有更自信、出色的表現，近百名學生參與了2023年2月25及26日進行的「模擬聯合國教科文組織 氣候行動領袖訓練營」。 訓練營邀請到G20可持續金融工作組聯席主席 馬駿博士，前聯合國世界氣象組織 (WMO) 航空氣象學委員會 (CAeM) 主席、前香港天文台台長 岑智明先生，SBS， 北京綠色金融與可持續發展研究院國際合作中心主任 程琳先生，作為榮譽演講嘉賓，為同學們分享氣候談判、國際氣候會議、氣候變化的科學原理及發展趨勢等主題；亦由青年講師帶領學生通過互動、問答、即場演講訓練等熟悉聯合國教科文組織大會召開的模式，認識可持續發展目標及青年氣候行動的重要性。 1 Vol. 22 「模擬聯合國教科文組織 氣候行動領袖訓練營」 香港聯合國教科文組織協會會長張沁教授親自為學生頒發結業證書，參與學生表示受益良多，期待能夠於4月的大會中積極發言，展現青年人的創新能力，把握參與國際事務探討的機會。 活動花絮 2 Vol. 22 可持續發展教育學程計劃外訪活動  2023年2月10日，參與可持續發展教育學程計劃 中學組「精神健康與福祉」主題小組的同學們到訪香港神託會 青年新領域。在上一次外訪活動的基礎上，本次活動更著重於青年人的心理健康。而經過兩次的外訪活動，同學們從復元人士的親身分享、社工的講解、以及精神健康服務機構的參觀中更深刻理解到為何「精神健康與福祉」在今日的社會和青年人的生活中越來越受到重視，從多個角度認識不同的精神狀態和經歷，從而幫助同學們構思最終報告的主題和內容。 2023年2月18日，「可持續發展教育學程計劃2022/23」中學組「古蹟保育與文化傳承」主題小組 在香港醫學博物館進行了主題為「醫學博物館建築風格鑒賞及法定古蹟的保育工作」的研學，為何要這樣設計？這樣設計的利與弊？活化和保育過程對建築做了哪些改變？這些改變的意義是什麼？ 同學們跟隨講解員深入探索香港醫學博物館的建築特色，並將通過進一步對文物保育主題的研學、資料搜索、調查展開主題報告的構思及撰寫。 2023年2月18日，我們請到「香港傷殘青年協會」的嘉賓為參與「可持續發展教育學程計劃2022/23」小學組 「生命小領袖」主題的同學們進行「傷健共融、各展所長」的工作坊。同學們認識了不同的殘疾類別、傷殘人士日常生活可能面對的挑戰、傷殘人士使用的輔助工具等，在講解員的輔助下體驗了 自推式輪椅、 視障尋物、模擬下肢中風，代入傷殘人士的角色中，深刻理解傷殘人士的不便。通過本次活動的體驗式學習，提升學生對傷殘人士的包容意識，鼓勵他們在生活中更關心、關注傷殘人士的需求和感受，做構建和諧社區的小領袖。 3 Vol. 22 「航天科技、航天育種與可持續發展 講座」 2023年2月13、14日，香港聯合國教科文組織協會成員學校 – 萬鈞伯裘書院 中三及中五級的同學來到愛國教育支援中心進行「航天科技、航天育種與可持續發展 講座」，並由香港聯合國教科文組織協會會長兼秘書長 張沁教授頒授成員學校證書。講座著重於介紹航天育種項目，學生在「提名航天搭載種子」的討論環節中亦思考了航天育種相關的學習研究問題、可實施的研究方案、所推選種子的意義和價值等。講座亦令同學了解到可持續發展目標與航天育種項目的關聯，同學們在問答遊戲中積極參與，獲益良多。在完成活動後，學校將安排時間進行由香港可持續發展教育學院提供多款的太空種子的落種，將學生所學、所想，進行實踐，以體驗式、跨學科學習方式探索生物多樣性、航天科技。 活動花絮​ 4 […]

新聞通訊 電子月刊    第二十一期 2023年2月 香港聯合國教科文組織協會2022-2023週年大會順利舉行 2013年1月12日，香港聯合國教科文組織協會（協會）2022-2023週年大會在協會會址及在線同步舉行，張沁教授獲選續任第五屆會長兼秘書長（2023-2025）。 張沁會長表示，聯合國教科文組織是聯合國體系之中，專注於推進教育、科學、文化與傳播的專屬國際機構，而香港在中國聯合國教科文組織全國委員會、全國聯合會的指導下，把握地區獨特機緣，積極進取建立與聯合國教科文組織、聯合國教科文組織世界聯合會、聯合國經濟和社會事務部、聯合國全球契約組織等等國際組織的夥伴關係，在交流、合作、學習中，講好香港故事。 張沁會長感謝各位成員的齊心一致、堅持不懈，在大家的共同努力下協會2020-2022年面對疫情迎難而上，響應各「聯合國國際日」開展推動「聯合國可持續發展目標」的相關活動，如「國際地球日」上跨界全球聯動，關注氣候行動國際、國家及地區各項進展，獲聯合國海洋十年支持進行「香港海中陶園」項目；發佈《聯合國可持續發展教育香港地區報告》、《可持續發展的終身學習體系 – 聯合國全球契約組織香港地區報告》、UN75三場主題對話全球發佈、設立「香港聯合國教科文日」；獲可持續發展基金支持推進「邁向碳中和學校嘉許計劃」；主辦首屆香港中學「模擬聯合國教科文組織」同學們在大會中代表各國探討「重新構想教育的未來」等等，創新項目層出不窮、碩果累累。 協會以「透過教育、科學、文化與傳播，促進可持續發展與推進國際間交流」為宗旨，充分發揮「聯合國教科文組織」的國際平台作用，培養國際視野、國之所需，港之所長的香港根、中國心、世界觀、大格局的優秀人才。讓我們共同期待協會再創佳績。 1 Vol. 21 香港聯合國教科文組織協會「邁向碳中和學校嘉許計劃」 *是項計劃由可持續發展基金資助（項目編號 SDF805） 1月14日順利完成第一次可持續發展教育學程之校園「可持續發展大使培訓計劃」 低碳生活工作坊。 工作坊幫助學生更深入了解「 聯合國可持續發展目標 」，並通過分析同學「衣、食、住、行」四個方面的生活碳排放數據，介紹各方面的低碳妙招，幫助同學設立生活習慣方面的減碳行動和目標。 同學在工作坊中亦進行小組討論、分享、以及「低碳生活競答賽」，互相交流減碳心得，學習更多踐行低碳生活的方法。 2 Vol. 21 UNSDGs 認證教師 可持續發展教育交流會 2023年1月20日，響應即將到來的聯合國教科文組織世界教育日，「聯合國可持續發展目標（UNSDGs） 認證教師」可持續發展教育交流會 於香港可持續發展教育學院順利召開。 香港聯合國教科文組織協會 會長兼秘書長，香港可持續發展教育學院 院長 張沁教授在開幕致詞中提到，學院2022年已培訓過百位UNSDGs認證教師，培養並鼓勵教師將可持續發展的理念和實踐融入課程中，通過教育培養學生的跨學科能力，推動全球可持續發展目標的實現。 各UNSDGs認證教師來到現場交流，在優秀教案分享環節由天主教慈幼會伍少梅中學陳穎妍副校長，梁志欣主任、甄嘉俊主任；以及嗇色園主辦可立小學林保怡老師展示他們所設計的「氣候行動」課程。 3 Vol. 21 聯合國教科文組織 國際教育日 UNESCO INTERNATIONAL DAY OF EDUCATION 「聯合國可持續發展目標 氣候行動」香港課程案例手冊 全球發佈 2023年1月24日是第五年的國際教育日，主題是「投資於人，教育優先」，呼籲維持以教育為中心的強而有力的動員，並指明要將承諾和倡議化為行動。值此之際，香港聯合國教科文組織協會（協會）和香港可持續發展教育學院（學院）聯合發佈《「聯合國可持續發展目標 氣候行動」香港課程案例手冊》。 https://mp.weixin.qq.com/s/sfQ_R9di-EOTzoMlvuG0_g 2022年，學院啟動了「聯合國可持續發展目標認證教師培訓計劃」。計劃旨在培訓教育工作者，尤其是中小學教師，學習聯合國可持續發展目標的重要知識。我們鼓勵教師將可持續發展理念、目標及實踐融入課程中，通過教育培養學生的跨學科能力，推動全球可持續發展目標的實現。 […]

新聞通訊 電子月刊    第二十期 2023年1月 全球可持續發展規劃師學會 邁向淨零低碳聖誕聯歡2022 全球可持續發展規劃師學會 邁向淨零低碳聖誕聯歡2022於12月15日舉行，獲「卓越」等級「UNSDGs」邁向淨零低碳活動嘉許證書（登記編號NZE-00002）。 又是一年歡慶聖誕的季節，如何能在享受聖誕氣氛，齊聚、齊樂的同時，做到低碳、可持續？ 今年的聖誕聯歡，活動主辦方 全球可持續發展規劃師學會 真實記錄並核算了聯歡會中各項二氧化碳排放，並通過創新解決方案於活動現場進行等量抵消，以達至「淨零」。 同時，活動中採用諸多可持續與低碳措施，你能在圖片中找到嗎？ 聖誕、新年、春節，節假日旺季將至，香港可持續發展教育學院將持續開展「UNSDGs」邁向淨零低碳活動嘉許計劃，支持舉辦更多低碳活動，鼓勵各界人群身體力行，體驗、實踐「淨零」，攜手邁向可持續未來，請大家敬請期待！ 1 Vol. 20 香港聯合國教科文組織 𝐔𝐍𝐄𝐒𝐂𝐎 𝐇𝐎𝐍𝐆 𝐊𝐎𝐍𝐆 – 2022年度總結 2022年，香港聯合國教科文組織協會與香港可持續發展教育學院從本地、國家、國際全方位拓展影響力，攜手「政、產、學、研」，繼續邁向新的里程碑。面對全球危機，我們創造新機遇，藉以推動聯合國可持續發展目標，響應聯合國教科文組織可持續發展教育 2030的指引，加強本地、國內外交流與合作，通過跨學科、跨部門合作，為推進生態文明、可持續發展教育為重點的學習型城市，實現2030可持續發展目標，找到應對挑戰的創新解決方案和可持續發展路線圖。 2022年，我們… 響應聯合國國際日多元活動踐行SDGs 持續拓展可持續發展課程與研究 跨界攜手邁向「碳中和」 拓展學校、學生網絡鼓勵可持續發展教育實踐和融合 賦權青年為可持續發展發聲 提高公眾參與加強傳訊出版 展望2023， 我們將秉持「守正創新 持續發展」的宗旨，組織更多更具互動性的本地及大灣區出訪研學、活動、研討會等，同時圍繞經濟、社會、環境協同的可持續發展模式以及「碳中和」促進跨界合作。在新環境、新場地、新教學方式等變革下，我們將會繼續精益求精，培養具「香港根、中國心、世界觀、大格局」的新時代人才。 https://unesco.hk/web/2023/01/05/2022-a-year-in-review/ 2 Vol. 20 「公益太極日」 2022年12月10日，香港聯合國教科文組織協會與香港可持續發展教育學院支持並參與「公益太極日」活動，於愛國教育支援中心進行「公益太極日」的響應活動，身體力行體會太極的精粹，弘揚中華文化。 2020年12月17日，中國申報的「太極拳」項目列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。太極拳蘊含陰陽循環、天人合一的中國傳統哲學思想和養生觀念。同時可以提升群眾健康意識、促進身心健康。 「非物質文化遺產」背景： 2003年10月，第32屆聯合國教科文組織大會上通過了《保護非物質文化遺產公約》，中國自始至終積極參與了《公約》制訂工作的全部過程。 2004年8月，中國加入聯合國《保護非物質文化遺產公約》，成為了世界上最早加入公約的國家之一。 截至2022年12月，中國列入聯合國教科文組織非物質文化遺產名錄（名冊）項目共計43項，總數位居世界第一。 43個項目的入選，體現了中國日益提高的履約能力和非物質文化遺產保護水平，對於增強遺產實踐社區、群體和個人的認同感和自豪感，激發傳承保護的自覺性和積極性，在國際層面宣傳和弘揚博大精深的中華文化、中國精神和中國智慧，都具有重要意義。 3 Vol. 20 立法會小組委員會參觀愛國教育支援中心       […]

新聞通訊 電子月刊    第十九期 2022年12月 第一屆香港中學「模擬聯合國教科文組織」（MUNESCO）大會 2022年11月26及27日，由 香港聯合國教科文組織協會和香港可持續發展教育學院主辦的第一屆香港中學「模擬聯合國教科文組織」（MUNESCO）大會終於順利圓滿舉辦。 大合照 開幕典禮主禮嘉賓：香港聯合國教科文組織協會執行會長兼秘書長張沁教授（中），香港教育工作者聯會黃均瑜會長SBS、JP（右二）、立法會議員朱國強校長（左二）、香港浸信會聯會溫家傑校長（左一）、香港非牟利幼稚園聯會周美燕副主席（右一） 今次成功進入大會的23支參賽隊伍，分別來自庇理羅士女子中學、香港宣道國際學校、協恩中學、香港大學同學會書院、寶血會上智英文書院、聖母無玷聖心書院、弘立書院、蘇浙公學國際部、保良局陳守仁小學、天主教慈幼會伍少梅中學、沙田循道衞理中學、聖保羅男女中學、聖士提反女子中學等13間香港本地中學與國際學校。 開幕典禮由香港聯合國教科文組織協會執行會長兼秘書長張沁教授致歡迎詞 各代表團向提案代表團提問 各代表團辯論議題準備中 各代表團提案報告與一般性辯論 近百名學生在大會中模擬代表聯合國教科文組織會員國參與代表大會，探討現時國際最關注的議題之一：「重新構想教育的未來」，通過體驗式學習，自主研究，現場演講、辯論等形式，提升跨學科技能。活動亦鼓勵學生參與探討社會事務，拓寬學生的思維和國際視野，培育應對未來挑戰的新世代領袖人才。 1 Vol. 19 第一屆香港中學「模擬聯合國教科文組織」（MUNESCO）大會 指導機構：中國聯合國教科文組織全國委員會 支持機構：澳洲駐香港總領事館、墨西哥駐香港總領事館、俄羅斯駐香港總領事館、西班牙駐香港總領事館 支持機構：香港教育工作者聯會、香港大學教育學院中文教育研究中心、香港浸信會聯會、香港路德會、香港直接資助學校議會、創善教育基金、香港非牟利幼稚園聯會贊助機構：菱電發展有限公司、Innotier Limited 經過兩日的大會辯論，參加者之間將會以互相投票的形式決定最佳隊伍和最佳講者。最終「弘立書院（法國代表團）」、「寶血會上智英文書院（希臘代表團）」獲得初中和高中組的「最佳代表團」的榮譽；「聖保羅男女中學」的Chiu Wei Yin Julie同學、「聖母無玷聖心書院」的Chou Cheuk Yan Ambrose同學分別獲得初中和高中組的「最佳講者」的榮譽； ；「 聖保羅男女中學」  （中國代表團）、 庇理羅士女子中學 （西班牙代表團）獲得初中和高中組的「最佳策略團隊」的榮譽； 「弘立書院」的Valerie Shek Sze Ai 同學、「香港宣道國際學校 」的Aidan Chong同學分別獲得初中和高中組的「最佳協商者」的榮譽。今次大會很榮幸獲得菱電發展有限公司的贊助及Innotier Limited 贊助精美禮品。  【邁向碳中和學校嘉許計劃】 2022年11月19日，香港聯合國教科文組織協會「邁向碳中和學校嘉許計劃」（計劃） – Towards Net-Zero School Project 開幕禮儀式順利舉行。 這個計劃是最新一輪可持續發展基金的資助項目之一，開幕禮也是慶祝香港特別行政區成立二十五周年慶典的民間活動。在鼓勵建立碳中和校園的同時，並幫助香港達致在2050年前實現碳中和的願景，活動真是別具意義。                […]