新聞通訊

電子月刊第二十一期 2023年2月

香港聯合國教科文組織協會2022-2023週年大會順利舉行

2013年1月12日，香港聯合國教科文組織協會（協會）2022-2023週年大會在協會會址及在線同步舉行，張沁教授獲選續任第五屆會長兼秘書長（2023-2025）。

張沁會長表示，聯合國教科文組織是聯合國體系之中，專注於推進教育、科學、文化與傳播的專屬國際機構，而香港在中國聯合國教科文組織全國委員會、全國聯合會的指導下，把握地區獨特機緣，積極進取建立與聯合國教科文組織、聯合國教科文組織世界聯合會、聯合國經濟和社會事務部、聯合國全球契約組織等等國際組織的夥伴關係，在交流、合作、學習中，講好香港故事。

張沁會長感謝各位成員的齊心一致、堅持不懈，在大家的共同努力下協會2020-2022年面對疫情迎難而上，響應各「聯合國國際日」開展推動「聯合國可持續發展目標」的相關活動，如「國際地球日」上跨界全球聯動，關注氣候行動國際、國家及地區各項進展，獲聯合國海洋十年支持進行「香港海中陶園」項目；發佈《聯合國可持續發展教育香港地區報告》、《可持續發展的終身學習體系 – 聯合國全球契約組織香港地區報告》、UN75三場主題對話全球發佈、設立「香港聯合國教科文日」；獲可持續發展基金支持推進「邁向碳中和學校嘉許計劃」；主辦首屆香港中學「模擬聯合國教科文組織」同學們在大會中代表各國探討「重新構想教育的未來」等等，創新項目層出不窮、碩果累累。

協會以「透過教育、科學、文化與傳播，促進可持續發展與推進國際間交流」為宗旨，充分發揮「聯合國教科文組織」的國際平台作用，培養國際視野、國之所需，港之所長的香港根、中國心、世界觀、大格局的優秀人才。讓我們共同期待協會再創佳績。

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香港聯合國教科文組織協會「邁向碳中和學校嘉許計劃」

*是項計劃由可持續發展基金資助（項目編號 SDF805）

工作坊幫助學生更深入了解「聯合國可持續發展目標」，並通過分析同學「衣、食、住、行」四個方面的生活碳排放數據，介紹各方面的低碳妙招，幫助同學設立生活習慣方面的減碳行動和目標。

同學在工作坊中亦進行小組討論、分享、以及「低碳生活競答賽」，互相交流減碳心得，學習更多踐行低碳生活的方法。

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UNSDGs 認證教師可持續發展教育交流會

2023年1月20日，響應即將到來的聯合國教科文組織世界教育日，「聯合國可持續發展目標（UNSDGs）認證教師」可持續發展教育交流會於香港可持續發展教育學院順利召開。

香港聯合國教科文組織協會會長兼秘書長，香港可持續發展教育學院院長張沁教授在開幕致詞中提到，學院2022年已培訓過百位UNSDGs認證教師，培養並鼓勵教師將可持續發展的理念和實踐融入課程中，通過教育培養學生的跨學科能力，推動全球可持續發展目標的實現。

各UNSDGs認證教師來到現場交流，在優秀教案分享環節由天主教慈幼會伍少梅中學陳穎妍副校長，梁志欣主任、甄嘉俊主任；以及嗇色園主辦可立小學林保怡老師展示他們所設計的「氣候行動」課程。

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聯合國教科文組織國際教育日
UNESCO INTERNATIONAL DAY OF EDUCATION

「聯合國可持續發展目標氣候行動」香港課程案例手冊
全球發佈

2023年1月24日是第五年的國際教育日，主題是「投資於人，教育優先」，呼籲維持以教育為中心的強而有力的動員，並指明要將承諾和倡議化為行動。值此之際，香港聯合國教科文組織協會（協會）和香港可持續發展教育學院（學院）聯合發佈《「聯合國可持續發展目標氣候行動」香港課程案例手冊》。
https://mp.weixin.qq.com/s/sfQ_R9di-EOTzoMlvuG0_g

2022年，學院啟動了「聯合國可持續發展目標認證教師培訓計劃」。計劃旨在培訓教育工作者，尤其是中小學教師，學習聯合國可持續發展目標的重要知識。我們鼓勵教師將可持續發展理念、目標及實踐融入課程中，通過教育培養學生的跨學科能力，推動全球可持續發展目標的實現。

2022年已有100多名教育工作者完成了認證教師培訓，並提交了教學方案，再經由校長和教育家組成的專業評審團進行評審及提供寶貴的意見。經過修訂、優選的中小學教學方案，我們在2023年1月24日「聯合國國際教育日」這一天，發佈出版《「聯合國可持續發展目標」認證教師 -「氣候行動」香港課程案例手冊》。《案例手冊》由香港聯合國教科文組織協會會長兼秘書長及香港可持續發展教育學院長張沁教授、香港聯合國教科文組織區域教育發展與終身學習教席及香港教育大學學術及首席副校長、課程與教學講座教授李子建教授、香港立法會議員及嶺南大學協理副校長(學術及對外關係)劉智鵬教授主編；並與參加評審團的校長、教育家組成編委。

相關報導: 大灣區教育直通車報導了香港聯合國教科文組織協會（協會）和香港可持續發展教育學院（學院）聯合發佈《「聯合國可持續發展目標」認證教師 -「氣候行動」香港課程案例手冊》。

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可持續發展教育學程計劃外訪活動

2023年1月13日，參與可持續發展教育學程計劃 ESD Learning Programme 2022/23 – 中學「精神健康與福祉」主題小組的同學們到訪新生精神康復會。由講解員進行介紹後，同學們親身走入幫助精神疾病患者回復、進行再職訓練的手作工廠、互動室，了解他們的日常生活，並與「復元」人士互動交流，認真聆聽他們的經歷。本次外訪研學不僅加強了學生對精神疾病的認識，更是培養了包容、尊重等優秀價值觀。

2023年2月4日，「可持續發展教育學程計劃2022/23」小學組「生命小領袖」主題的同學們來到「共融館」進行研學。香港是五湖四海文化共融的國際都會，其中南亞裔佔據不小的比重。今次活動帶領同學們了解了香港本地與南亞裔人士共融生活的歷史，認識南亞地區文化的多樣性。除了工作坊，同學們還來到充滿南亞生活文化的「屏麗徑」，試吃「咖喱角」、飲「南亞奶茶」，嘗試南亞特色零食等，反應積極踴躍。本次活動通過體驗式學習提升學生的文化包容意識，培養尊重、共融的價值觀，繪出和諧未來。

2023年2月4日，「可持續發展教育學程計劃2022/23」中學組「古蹟保育與文化傳承」主題小組來到大館進行研學活動，了解大館的歷史，保育歷程，聆聽其背後有趣的故事。同學們親身走入「牢房」、「法庭」，觸摸石牆，在體驗中認識古蹟保育的價值，領會文化傳承與可持續發展的關聯。

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國情教育展室活動

2023年1月共有多間學校/團體到訪愛國教育支援中心，並於「國情教育展室」進行了「中國與世界」的主題的研學。「中國與世界」: 回顧了中華人民共和國重返聯合國50年的歷程，從觀察者、學習者、參與者，到深度參與者的歷程，從教育的角度展示進程中具標誌性的人、事、物。展望國家在國際舞台推動可持續發展的未來。

國情教育展室 - 教師發展⽇多元專題講座

教師發展⽇ – 專題講座研學團
多元主題專家講座配合展室研學參訪

專題講座包括:《從聯合國教科⽂組織「教育的未來」報告解析教育未來的變⾰」》, 《航天育種與STEAM教學新動向》, 《中國⽂化教育如何從古蹟保育⼊⼿》, 《如何在校開展跨學科氣候⾏動教學》, 《校園碳中和⾏動與創新STEAM教學》, 《校園資訊安全講座》

總時⻑：3⼩時
每團⼈數：15-30⼈(團)
歡迎查詢報名: https://hiesd.org/wp/hk/teacher_workshop/

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發佈平台包括: Facebook, Youtube, SDG Campus, Spotify, Anchor, PocketCasts, RadioPublic, Breaker, Apple Podcast, Overcast, Google Podcasts, RadioPublic

關於Hi 17SDGs逐個做

2015年，在為期三天的聯合國可持續發展峰會上，發佈了17個可持續發展目標，從社會、環境、經濟三個層面推動可持續發展。Hi 17 SDGs 系列節目從第一季 – 「Hi 17SDGs 逐個講」，兩位主持人每集訪問不同的可持續發展規劃師，一同探討可持續發展目標在本地與國際層面的進展；到第二季 – 「Hi 17SDGs 逐個行」，每集訪一間不同領域的認證可持續發展企業（CSDC），並與青年大使、大中學生一同共同探討企業如何將可持續發展目標融入商業模式、企業運營；第三季 – 「Hi 17SDGs 逐個做」的主人翁是各個不同類型的機構，包括學校、社企等，主持人將與機構中的不同持份者，例如學校校長、老師、同學共同解析其推動可持續發展的獨特「配方」，讓我們一起把一個更美好的世界，留給下一代。

「Hi 17 SDGs 逐個做」- 第三集：「UNSDGs認證教師可持續發展教育交流會」- 可持續發展教育圓桌討論

從知識，到情感態度，再到行動，可持續發展教育通過多樣教學方法，培養學生可持續發展價值觀。但可持續發展教育的實踐並非一堂課，一節工作坊就能夠達成，而是需要學校管理層、教師、學生共同努力，從學校發展、學校政策、課程安排、教學過程、課外活動等等多方面進行長期支持。

2023年 1月24日國際教育日，香港聯合國教科文組織協會（協會）和香港可持續發展教育學院（學院）聯合發佈《「聯合國可持續發展目標」認證教師 -「氣候行動」香港課程案例手冊》並召集認證教師進行交流會。

今集Hi17我哋請到嘅嘉賓將從不同角度分享他們在不同範圍和教學場景推進可持續發展教育的心得、挑戰、建議。

本集亮點：．學校教師在課堂教學中融入可持續發展教育時的心得、挑戰、建議．可持續發展教育如何配合學校發展目標，持續推進．推進「未來教育創新教學實驗室」對於學校的幫助

主持:
張沁教授 – 香港聯合國教科文組織協會會長兼秘書長
嘉賓：
林建華博士 – 香港校董學會主席; 李少鶴校長 – 香港教育行政學會永遠榮譽會長、香港初等教育研究學會榮譽會長; 劉世蒼校長 – 廠商會蔡章閣中學校長; 石期舟老師 – 聖保羅書院老師; 劉珮淇老師 – 王肇枝中學老師

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最新活動

「2023 香港中學模擬聯合國教科文組織大會 (MUNESCO) - 氣候可持續性」

現正接受報名: https://unesco.hk/web/munesco-conference-climate/

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【企業可持續發展進階證書課程】
Corporate Sustainable Development Advance Certificate

9小時課程，從理論、標準、到實踐、報告，全面解析企業可持續發展

亮點內容：

企業可持續發展目標規劃和策略
結合分析 ESG 及 SDP 報告十二要點
業務持續營運管理應用和理解
國際產品及服務業創新管理原則
企業組織實施反賄賂管理系統
自我建立碳帳簿和設定基準年原則
企業社會效益分析，評估和策略

導師：馮偉邦先生

– 香港可持續發展教育學院講師

– 香港可持續發展教育學院 SDG Campus總監

– 可持續發展規劃師 CSDP

日期：2023年2月21、22、23日 (全期 3課，每課 3 小時)

時間：18:30-21:30

地點：九龍柯士甸道7號UQ Place 5樓

課堂費用：HKD 3,800

課時：共9小時

證書：在30題MCQ考試中達到80%或以上正確率可獲頒「企業可持續發展進階證書」

詳情及報名：https://hiesd.org/wp/hk/HC010-202302/

截止報名日期：2023年2月18日

查詢：(852) 2312 7116 / course@hiesd.org

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Sustainable Development Innovation Design Thinker Certificate
香港教育可持續發展學院 (HiESD) 與 DesignThinkers Academy 的開創性合作

第一部分: 3月30日 (8小時)

完成課程後，學員可以:

– 把設計思維應用於推動可持續創新和發展

– 了解重要持分者並與他們合作，共同創造創新成果

– 定義主要社會需求及分析可持續發展趨勢，並將其轉化為機會

– 開拓創新的想法，從而建立更好的可持續性個人生活、社區和世界

– 實踐解決方案的原型並分析可持續創新的反饋

第二部分: 3月31日 (3小時)

– 介紹聯合國可持續發展目標、產品與服務繪製創新

– 探討可持續發展創新指標

– 分析全球創新管理系統: ISO56000:2020

– 案例研究和實踐，展示可持續創新者所需的成果

總課時: 11小時

語言: 廣東話 (附有英語術語) 課程費用: HKD 5,000 [ 早鳥優惠 HKD 4,500 (3月15日或之前報名) ]

詳情及報名: https://hiesd.org/wp/hk/tp012-202303/

截止報名日期: 2023年3月29日

查詢： (852) 2312 7116 / course@hiesd.org

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可持續發展認證企業證書

「可持續發展認證企業」（CSDC）是由全球可持續發展規劃師學會（WISDP）進行認證，以證明「可持續發展認證企業」支持聯合國可持續發展目標，包括：業務運營、戰略、文化和成就等方面，並就可持續發展規劃領域有專業程度加以肯定。獲得 WISDP 認證的「可持續發展認證企業」不僅能在自身業務和行業中展示公司在可持續發展領域中的專業性、支持和貢獻，亦能得到政府機構及其客戶等機構的認可。

此外，「可持續發展認證企業」將透過達到 WISDP 的國際標準，提高其聲譽和競爭力。成為 WISDP 的企業會員後，「可持續發展認證企業」將有機會受邀請出席參加全球可持續發展規劃師學會、香港可持續發展教育學院及香港聯合國教科文組織協會年度論壇等各項重點活動。獲得認證的「可持續發展認證企業」更可使用「可持續發展認證企業」的稱號和標誌來識別他們對可持續發展目標的支持和貢獻。
詳情請參閱: http://wisdp.org/wp/certification-csdc/

可持續發展規劃師

全球可持續發展規劃師學會（WISDP）對個⼈在可持續發展規劃領域中的專業⽔平達到指定程度後，可申請成為「認證可持續發展規劃師」（CSDP )。獲得認證即表⽰個⼈可因其專業成就受到當前或未來僱主、及客⼾的肯定，其專業能⼒標準的認證將有助於實現⻑期職業⽬標。成為 WISDP 的專業會員就是個⼈致⼒推動可持續發展規劃的證明。

「認證可持續發展規劃師」由 WISDP 頒發，授予在可持續發展規劃⽅⾯達到受訓標準，其中包括知識、能⼒、技能和文化等各⽅⾯。成為「認證可持續發展規劃師」後，可把可持續發展規劃應⽤到其公司職位和行業當中。「認證可持續發展規劃師」更可使⽤「認證可持續發展規劃師」的名銜和標誌來展⽰他/她在可持續發展⽅⾯達到一定的專業⽔平。

詳情請參閱: http://wisdp.org/wp/certification-csdp/