E-newsletter Volume 21, Feb 2023

新聞通訊 電子月刊    第二十一期 2023年2月 香港聯合國教科文組織協會2022-2023週年大會順利舉行 2013年1月12日,香港聯合國教科文組織協會(協會)2022-2023週年大會在協會會址及在線同步舉行,張沁教授獲選續任第五屆會長兼秘書長(2023-2025)。 張沁會長表示,聯合國教科文組織是聯合國體系之中,專注於推進教育、科學、文化與傳播的專屬國際機構,而香港在中國聯合國教科文組織全國委員會、全國聯合會的指導下,把握地區獨特機緣,積極進取建立與聯合國教科文組織、聯合國教科文組織世界聯合會、聯合國經濟和社會事務部、聯合國全球契約組織等等國際組織的夥伴關係,在交流、合作、學習中,講好香港故事。 張沁會長感謝各位成員的齊心一致、堅持不懈,在大家的共同努力下協會2020-2022年面對疫情迎難而上,響應各「聯合國國際日」開展推動「聯合國可持續發展目標」的相關活動,如「國際地球日」上跨界全球聯動,關注氣候行動國際、國家及地區各項進展,獲聯合國海洋十年支持進行「香港海中陶園」項目;發佈《聯合國可持續發展教育香港地區報告》、《可持續發展的終身學習體系 – 聯合國全球契約組織香港地區報告》、UN75三場主題對話全球發佈、設立「香港聯合國教科文日」;獲可持續發展基金支持推進「邁向碳中和學校嘉許計劃」;主辦首屆香港中學「模擬聯合國教科文組織」同學們在大會中代表各國探討「重新構想教育的未來」等等,創新項目層出不窮、碩果累累。 協會以「透過教育、科學、文化與傳播,促進可持續發展與推進國際間交流」為宗旨,充分發揮「聯合國教科文組織」的國際平台作用,培養國際視野、國之所需,港之所長的香港根、中國心、世界觀、大格局的優秀人才。讓我們共同期待協會再創佳績。 1 Vol. 21 香港聯合國教科文組織協會「邁向碳中和學校嘉許計劃」 *是項計劃由可持續發展基金資助(項目編號 SDF805) 1月14日順利完成第一次可持續發展教育學程之校園「可持續發展大使培訓計劃」 低碳生活工作坊。 工作坊幫助學生更深入了解「 聯合國可持續發展目標 」,並通過分析同學「衣、食、住、行」四個方面的生活碳排放數據,介紹各方面的低碳妙招,幫助同學設立生活習慣方面的減碳行動和目標。 同學在工作坊中亦進行小組討論、分享、以及「低碳生活競答賽」,互相交流減碳心得,學習更多踐行低碳生活的方法。 2 Vol. 21 UNSDGs 認證教師 可持續發展教育交流會 2023年1月20日,響應即將到來的聯合國教科文組織世界教育日,「聯合國可持續發展目標(UNSDGs) 認證教師」可持續發展教育交流會 於香港可持續發展教育學院順利召開。 香港聯合國教科文組織協會 會長兼秘書長,香港可持續發展教育學院 院長 張沁教授在開幕致詞中提到,學院2022年已培訓過百位UNSDGs認證教師,培養並鼓勵教師將可持續發展的理念和實踐融入課程中,通過教育培養學生的跨學科能力,推動全球可持續發展目標的實現。 各UNSDGs認證教師來到現場交流,在優秀教案分享環節由天主教慈幼會伍少梅中學陳穎妍副校長,梁志欣主任、甄嘉俊主任;以及嗇色園主辦可立小學林保怡老師展示他們所設計的「氣候行動」課程。 3 Vol. 21 聯合國教科文組織 國際教育日 UNESCO INTERNATIONAL DAY OF EDUCATION 「聯合國可持續發展目標 氣候行動」香港課程案例手冊 全球發佈 2023年1月24日是第五年的國際教育日,主題是「投資於人,教育優先」,呼籲維持以教育為中心的強而有力的動員,並指明要將承諾和倡議化為行動。值此之際,香港聯合國教科文組織協會(協會)和香港可持續發展教育學院(學院)聯合發佈《「聯合國可持續發展目標 氣候行動」香港課程案例手冊》。 https://mp.weixin.qq.com/s/sfQ_R9di-EOTzoMlvuG0_g 2022年,學院啟動了「聯合國可持續發展目標認證教師培訓計劃」。計劃旨在培訓教育工作者,尤其是中小學教師,學習聯合國可持續發展目標的重要知識。我們鼓勵教師將可持續發展理念、目標及實踐融入課程中,通過教育培養學生的跨學科能力,推動全球可持續發展目標的實現。 […]

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E-newsletter Volume 20, Jan 2023

新聞通訊 電子月刊    第二十期 2023年1月 全球可持續發展規劃師學會 邁向淨零低碳聖誕聯歡2022 全球可持續發展規劃師學會 邁向淨零低碳聖誕聯歡2022於12月15日舉行,獲「卓越」等級「UNSDGs」邁向淨零低碳活動嘉許證書(登記編號NZE-00002)。 又是一年歡慶聖誕的季節,如何能在享受聖誕氣氛,齊聚、齊樂的同時,做到低碳、可持續? 今年的聖誕聯歡,活動主辦方 全球可持續發展規劃師學會 真實記錄並核算了聯歡會中各項二氧化碳排放,並通過創新解決方案於活動現場進行等量抵消,以達至「淨零」。 同時,活動中採用諸多可持續與低碳措施,你能在圖片中找到嗎? 聖誕、新年、春節,節假日旺季將至,香港可持續發展教育學院將持續開展「UNSDGs」邁向淨零低碳活動嘉許計劃,支持舉辦更多低碳活動,鼓勵各界人群身體力行,體驗、實踐「淨零」,攜手邁向可持續未來,請大家敬請期待! 1 Vol. 20 香港聯合國教科文組織 𝐔𝐍𝐄𝐒𝐂𝐎 𝐇𝐎𝐍𝐆 𝐊𝐎𝐍𝐆 – 2022年度總結 2022年,香港聯合國教科文組織協會與香港可持續發展教育學院從本地、國家、國際全方位拓展影響力,攜手「政、產、學、研」,繼續邁向新的里程碑。面對全球危機,我們創造新機遇,藉以推動聯合國可持續發展目標,響應聯合國教科文組織可持續發展教育 2030的指引,加強本地、國內外交流與合作,通過跨學科、跨部門合作,為推進生態文明、可持續發展教育為重點的學習型城市,實現2030可持續發展目標,找到應對挑戰的創新解決方案和可持續發展路線圖。 2022年,我們… 響應聯合國國際日多元活動踐行SDGs 持續拓展可持續發展課程與研究 跨界攜手邁向「碳中和」 拓展學校、學生網絡鼓勵可持續發展教育實踐和融合 賦權青年為可持續發展發聲 提高公眾參與加強傳訊出版 展望2023, 我們將秉持「守正創新 持續發展」的宗旨,組織更多更具互動性的本地及大灣區出訪研學、活動、研討會等,同時圍繞經濟、社會、環境協同的可持續發展模式以及「碳中和」促進跨界合作。在新環境、新場地、新教學方式等變革下,我們將會繼續精益求精,培養具「香港根、中國心、世界觀、大格局」的新時代人才。 https://unesco.hk/web/2023/01/05/2022-a-year-in-review/ 2 Vol. 20 「公益太極日」 2022年12月10日,香港聯合國教科文組織協會與香港可持續發展教育學院支持並參與「公益太極日」活動,於愛國教育支援中心進行「公益太極日」的響應活動,身體力行體會太極的精粹,弘揚中華文化。 2020年12月17日,中國申報的「太極拳」項目列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。太極拳蘊含陰陽循環、天人合一的中國傳統哲學思想和養生觀念。同時可以提升群眾健康意識、促進身心健康。 「非物質文化遺產」背景: 2003年10月,第32屆聯合國教科文組織大會上通過了《保護非物質文化遺產公約》,中國自始至終積極參與了《公約》制訂工作的全部過程。 2004年8月,中國加入聯合國《保護非物質文化遺產公約》,成為了世界上最早加入公約的國家之一。 截至2022年12月,中國列入聯合國教科文組織非物質文化遺產名錄(名冊)項目共計43項,總數位居世界第一。 43個項目的入選,體現了中國日益提高的履約能力和非物質文化遺產保護水平,對於增強遺產實踐社區、群體和個人的認同感和自豪感,激發傳承保護的自覺性和積極性,在國際層面宣傳和弘揚博大精深的中華文化、中國精神和中國智慧,都具有重要意義。 3 Vol. 20 立法會小組委員會參觀愛國教育支援中心       […]

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E-newsletter Volume 19, Dec 2022

新聞通訊 電子月刊    第十九期 2022年12月 第一屆香港中學「模擬聯合國教科文組織」(MUNESCO)大會 2022年11月26及27日,由 香港聯合國教科文組織協會和香港可持續發展教育學院主辦的第一屆香港中學「模擬聯合國教科文組織」(MUNESCO)大會終於順利圓滿舉辦。 大合照 開幕典禮主禮嘉賓:香港聯合國教科文組織協會執行會長兼秘書長張沁教授(中),香港教育工作者聯會黃均瑜會長SBS、JP(右二)、立法會議員朱國強校長(左二)、香港浸信會聯會溫家傑校長(左一)、香港非牟利幼稚園聯會周美燕副主席(右一) 今次成功進入大會的23支參賽隊伍,分別來自庇理羅士女子中學、香港宣道國際學校、協恩中學、香港大學同學會書院、寶血會上智英文書院、聖母無玷聖心書院、弘立書院、蘇浙公學國際部、保良局陳守仁小學、天主教慈幼會伍少梅中學、沙田循道衞理中學、聖保羅男女中學、聖士提反女子中學等13間香港本地中學與國際學校。 開幕典禮由香港聯合國教科文組織協會執行會長兼秘書長張沁教授致歡迎詞 各代表團向提案代表團提問 各代表團辯論議題準備中 各代表團提案報告與一般性辯論 近百名學生在大會中模擬代表聯合國教科文組織會員國參與代表大會,探討現時國際最關注的議題之一:「重新構想教育的未來」,通過體驗式學習,自主研究,現場演講、辯論等形式,提升跨學科技能。活動亦鼓勵學生參與探討社會事務,拓寬學生的思維和國際視野,培育應對未來挑戰的新世代領袖人才。 1 Vol. 19 第一屆香港中學「模擬聯合國教科文組織」(MUNESCO)大會 指導機構:中國聯合國教科文組織全國委員會 支持機構:澳洲駐香港總領事館、墨西哥駐香港總領事館、俄羅斯駐香港總領事館、西班牙駐香港總領事館 支持機構:香港教育工作者聯會、香港大學教育學院中文教育研究中心、香港浸信會聯會、香港路德會、香港直接資助學校議會、創善教育基金、香港非牟利幼稚園聯會贊助機構:菱電發展有限公司、Innotier Limited 經過兩日的大會辯論,參加者之間將會以互相投票的形式決定最佳隊伍和最佳講者。最終「弘立書院(法國代表團)」、「寶血會上智英文書院(希臘代表團)」獲得初中和高中組的「最佳代表團」的榮譽;「聖保羅男女中學」的Chiu Wei Yin Julie同學、「聖母無玷聖心書院」的Chou Cheuk Yan Ambrose同學分別獲得初中和高中組的「最佳講者」的榮譽; ;「 聖保羅男女中學」  (中國代表團)、 庇理羅士女子中學 (西班牙代表團)獲得初中和高中組的「最佳策略團隊」的榮譽; 「弘立書院」的Valerie Shek Sze Ai 同學、「香港宣道國際學校 」的Aidan Chong同學分別獲得初中和高中組的「最佳協商者」的榮譽。今次大會很榮幸獲得菱電發展有限公司的贊助及Innotier Limited 贊助精美禮品。  【邁向碳中和學校嘉許計劃】 2022年11月19日,香港聯合國教科文組織協會「邁向碳中和學校嘉許計劃」(計劃) – Towards Net-Zero School Project 開幕禮儀式順利舉行。 這個計劃是最新一輪可持續發展基金的資助項目之一,開幕禮也是慶祝香港特別行政區成立二十五周年慶典的民間活動。在鼓勵建立碳中和校園的同時,並幫助香港達致在2050年前實現碳中和的願景,活動真是別具意義。                […]

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E-newsletter Volume 18, Nov 2022

新聞通訊 電子月刊    第十八期 2022年11月 國情教育展室活動 2022年10月至11月中旬共有多間學校及團體到訪愛國教育支援中心,分別進行了「中國與世界」、「航天科技、育種與可持續發展」與「模擬聯合國教科文」等三大主題的研學。除了有生動講解、精美盲盒小禮品之外,每個主題都配有研學手冊,供同學與老師在完成研學後繼續拓展,加深對各主題的探索研究、課堂討論等,深化學習成果。 新界西貢坑口區鄭植之中學 中華基督教會全完中學 「中國與世界」部份回顧了中華人民共和國重返聯合國50年的歷程,從觀察者、學習者、參與者,到深度參與者的歷程,從教育的角度展示進程中具標誌性的人、事、物。展望國家在國際舞台推動可持續發展的未來。 梁文燕紀念中學 1 Vol. 18 國情教育展室活動 「航天科技、育種與可持續發展」部份激發學生透過數據分析,探索太空種子背後的科學,實現跨學科教育意義。展廳主題圍繞航天科技及育種,配以學習手冊供學生深入了解航天科技的發展、學校種植太空種子的經驗和方法、研究過程等。                                       天水圍香島中學                                        […]

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E-newsletter Volume 17, Oct 2022

新聞通訊 電子月刊    第十七期 2022年10月 慶祝香港回歸祖國25週年 【國情教育展 暨 航天育種計劃金秋落種儀式】 今年國慶節 由香港可持續發展教育學院、香港聯合國教科文組織協會 主辦的「慶祝香港回歸祖國25週年 國情教育展 暨航天育種計劃金秋落種儀式」於「國情教育展室」進行。出席活動的嘉賓来自業界、學校、教育研究界齊聚一堂交流、互動。此外,張沁教授在致辭中就「教育的未來」主題分享聯合國教科文組織國際和香港本地最新進展。她指出,面對新的教育社會契約,我們需要以不同的方式思考學習,需要重新構建我們與彼此、我們與地球、以及我們與技術之間的關係,以共同推動實踐這一未來教育的重新構想。 活動第二部分,嘉賓移步至位於地面操場的「航天種子種植區」,於金秋十月這個播種希望的季節,為太空種子落種。本次活動請到 6 間 參與「計劃」的香港聯合國教科文組織成員學校的校長、老師、學生,代表學校進行落種。「航天育種計劃」由香港聯合國教科文組織協會 與 香港可持續發展教育學院 主辦,亦感謝「愛月開心假日農場」,支持航天種子種植區的佈置,並提供種植方面的專業建議和指導。 1 Vol. 17 國情教育展室 2022年9月22日,賽馬會官立中學五年級近80位同學到訪愛國教育支援中心進行研學。同學們分為三組,分別進行了「中國與世界」、「航天科技、育種與可持續發展」、「模擬聯合國教科文」三大主題的研學。 「中國與世界」部分回顧了中華人民共和國回歸聯合國50年的歷程,展望國家在國際舞台推動可持續發展未來。 「航天科技、育種與可持續發展」部分激發學生透過數據分析,探索太空種子背後的科學,實現跨學科教育意義。展廳主題圍繞航天科技及育種,配以學習手冊供學生深入了解航天科技的發展、學校種植太空種子的經驗和方法、研究過程等。 「模擬聯合國教科文」部分模擬聯合國會議室體驗國際會議流程,了解聯合國系統與國際會議議題,提升學⽣國際視野。 賽馬會官立中學 2 Vol. 17 2022年灣區企業可持續發展大獎頒獎禮 暨 灣區企業可持續發展論壇 由新城財經台主辦,香港可持續發展教育學院、香港品質保證局 HKQAA、香港綠色建築議會支持的 2022年灣區企業可持續發展大獎頒獎禮 暨 灣區企業可持續發展論壇 於2022年9月20日圓滿完成! 是次頒獎禮按照聯合國所訂立之SDGs,將獎項分為17個目標類別,主要依據兩個重點設立獎項——「綠色」及「社會」可持續發展,今年更增設「企業管治」獎項,嘉許具有出色管理架構、財務穩健的灣區企業。同時大會亦頒發全球可持續發展規劃師學會的「認可可持續發展企業」,支持企業持續推進聯合國可持續發展目標。 頒獎儀式邀請到香港特別行政區政府 環境及生態局局長 謝展寰先生, BBS, JP進行致詞,專家評審團亦都出席活動。同場舉辦《灣區企業可持續發展論壇2022》,以「探討綠色大灣區可持續發展步伐」為題,邀請多位嘉賓講者發表精闢見解。 對大灣區企業來說,可持續發展帶來的變革是挑戰也是機遇。做好可持續發展規劃,才能把握機遇,化解危機,在未來發展中成為行業領袖 – 得獎企業中的信安香港與華潤創業有限公司 已成為全球可持續發展規劃師學會的認可可持續發展企業 RSDC,以專業認證展現其推動可持續發展目標的決心和影響力,共同鑄造可持續未來。 3 Vol. 17 發佈平台包括: […]

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E-newsletter Volume 16, Sep 2022

新聞通訊 電子月刊    第十六期 2022年9月 國情教育展室 2022年8月22日,來自世界龍岡學校劉皇發中學的同學們來到「國情教育展室」進行研學,在兩個小時中參與了「中國與世界」、「世界遺產與非物質文化遺產」兩個研學主題。 「中國與世界」部分回顧了中華人民共和國回歸聯合國50年的歷程,展望國家在國際舞台推動可持續發展未來。 「世界遺產與非物質文化遺產」部分令學生深入學習世界遺產及非物質文化遺產對環境、經濟、社會共融的重要性,了解其保護過程和保護公約,並以「青年人如何參與保護世界遺產」作為議題進行小組討論和分享。                                                                                             […]

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E-newsletter Volume 15, Aug 2022

新聞通訊 電子月刊    第十五期 2022年8月 「香港愛國主義教育高峰論壇 暨 愛國教育支援中心揭幕儀式」 2022年7月16日,「香港愛國主義教育高峰論壇 暨 愛國教育支援中心揭幕儀式」隆重召開。香港特別行政區行政長官李家超先生作為主禮嘉賓致詞,指出愛國教育支援中心的落成標誌著香港愛國主義教育開啟新篇章,強調了愛國主義教育對於國家、香港繁榮穩定發展的重要性,肯定並感謝香港教育工作者在港開展愛國教育,培育下一代愛國、愛港意識的努力。 隨後,中國教育部副部長田學軍線上致詞,強調了認同愛國是一國兩制的基礎,將愛國教育深刻融入教育體系、內容至關重要。他亦提到,設立愛國教育支援中心為教師開展愛國主義教育提供資源,為學生積極成長、拓寬視野創造更多機會和更好環境,並期望香港愛國主義教育不斷邁上新台階。 香港可持續發展教育學院負責愛國教育支援中心三樓的國情教育展室、模擬聯合國教科文學習室、體驗式學習實驗室,在這個嶄新落成的新場地積極開展多樣的學生活動、課程,主題包括「世界遺產與非物質文化遺產」、「中國與世界」、「航天科技、育種與可持續發展」等,我們要引領廣大青少年深刻認識國家發展大事、中國在國際平台上的影響力,積極融入國家發展,發揮「港之所長,國之所需」。 1 Vol. 15 合辦活動 可持續發展目標與地板冰壺講座 地板冰壺與可持續發展有何關聯? 2022年7月9日,香港可持續發展教育學院 與 中國海外愛心基金會、中海物業集團 、中國海外發展、中國建築國際、中國香港冰壺協會,攜手開展 地板冰壺基礎教練 可持續發展目標基礎證書班。香港可持續發展教育學院 院長、香港聯合國教科文組織協會 執行會長兼秘書長 張沁教授 為近40位地板冰壺基礎教練們進行可持續發展目標與地板冰壺講座,從可持續發展的概念、應用,到各個目標與體育運動的關鍵、聯合國教科文發佈的喀山行動計劃,最後又以北京冬奧與可持續發展作為案例,生動演繹體育運動與可持續發展的社會、經濟、環境的關聯,體現了可持續發展目標的廣闊性、跨界性,並強調可持續發展規劃是達至目標的重要方法。今次參與培訓的冰壺教練亦將在完成測試後獲得「可持續發展規劃基礎證書」。 2022年8月6日,香港可持續發展教育學院作為培訓機構參與中國海外愛心基金會與中海物業集團有限公司舉辦的 「喜慶回歸二十五載 中海冰壺展傳奇」活動,學院院長張沁教授以「全球可持續發展中的體育力量」為題,進行主旨演講。體育運動與諸多可持續發展目標密切相關,體育精神有助於推廣團隊協作、促進社會共融與和平、性別平等、身心健康、提升參與者的軟技能,並帶來經濟效益。張沁教授為通過考核獲「可持續發展規劃基礎證書」的中海學員頒發證書,亦代表學院接受感謝狀並參與地板冰壺活動。 主辦活動 第七屆可持續發展教育學程 生命小領袖培訓計劃 幾塊LEGO,可以令小朋友們認識自己,更是能讓同學們學習到創新、創意、遇到問題換個角度思考的重要性。7月23日,『第七屆可持續發展教育學程 生命小領袖培訓計劃』 本年度的最後一個工作坊- 『拼出我天地 – 領袖工作坊』由香港可持續發展教育學院的Kerwin -『咖喱哥哥』主持,來自天主教總堂區學校、嗇色園主辦可立小學、九龍塘學校(小學部)的小同學們分別收到預先提供的LEGO積木,在工作坊中發揮想象力,通過「樂高比喻」、「用樂高拼出自我介紹」、「代表我的小動物」等互動遊戲,鍛煉創新思維能力,認識到許多事物以不同角度看能夠傳達不同的意義。 2 Vol. 15 發佈平台包括: Facebook, Youtube, SDG Campus, Spotify. Anchor, PocketCasts, RadioPublic, Breaker, […]

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E-newsletter Volume 14, July 2022

新聞通訊 電子月刊    第十四期 2022年7月 「聯合國海洋十年 — 海中陶園」 兒童陶藝計劃頒獎儀式 由香港聯合國教科文組織協會、香港幼兒藝術文化交流協會及香港可持續發展教育學院共同舉辦的「聯合國海洋十年 — 海中陶園」 兒童陶藝計劃頒獎儀式已於6月12日(日)下午2時30分圓滿舉行,活動在聯合國秘書長安東尼奧 · 古特雷斯2022年世界海洋日的致辭中拉開序幕。 是次展覽暨拍賣活動圍繞「聯合國海洋十年」進行,是香港聯合國教科文組織協會在香港啟動的獲「聯合國海洋十年」官方認可的項目,亦是慶祝香港特別行政區成立二十五周年的認可活動。「聯合國海洋十年」亦即「聯合國海洋科學促進可持續發展十年」,是由聯合國發起、由2021年至2030年的行動。本項目得到香港可持續發展教育學院及香港幼兒藝術文化交流協會的支持,共同舉辦包括海洋知識工作坊、陶藝製作工作坊以及展覽與拍賣。 計劃拍賣及頒獎儀式當日,邀請了香港聯合國教科文組織協會執行會長兼秘書長、香港可持續發展教育學院院長張沁教授、香港幼兒藝術文化交流協會主席、香港教育局前局長吳克儉先生GBS,JP 代表主辦機構發表開幕致辭,並邀得香港立法會會議員朱國強校長作主禮嘉賓致辭。三位嘉賓與香港聯合國教科文組織協會副會長楊建明教授BBS、香港幼兒藝術文化交流協會副主席孫名揚先生,以及香港聯合國教科文組織協會副會長陳繼宇博士MH,JP一同進行了啟動禮 — 「海豚點睛」。 隨後,嘉賓分別向製作了百人協力作品的德怡國際幼稚園(元朗)的王湘萍校長、中標者DH集團執行主席何志豪先生BBS,JP太平紳士、支持機構、香港科技大學南方海洋科學與工程實驗室香港分部代表周文婷小姐、策略合作夥伴華懋集團中環街市副總經理鍾詠婷小姐頒發感謝座,亦為頭十名最高拍賣價作品的中標者與小朋友及家長、活動義工團隊頒發感謝狀。 1 Vol. 14 香港可持續發展教育學院正式入駐「愛國教育支援中心」 「十年樹木,百年樹人」— 今天的教育,塑造著未來的人才。在香港回歸25週年之際,我們越發感受到香港的獨特優勢在於「背靠祖國,面向世界」。因此我們需要充分完善國民、國情教育,培養有國際視野的愛國愛港人才,發揮港之所長,應國之所需。 2022年7月6日,香港立法會十五題為「設立愛國主義和國情教育主題場館」,特別提到香港特區政府會支持香港教育工作者聯會在沙田大圍營辦愛國教育支援中心。中心將透過多元化的教師培訓和學生學習活動,支援學界推動國民教育及國家安全教育,從而加強學生的守法意識、培養學生對祖國的認識和歸屬感、建立國民身分認同和對國家的承擔。入駐愛國教育支援中心,標誌著我們的下一個里程碑。 三樓的「國情教育展室」將設置「中國與世界」、「世界遺產與非物質文化遺產」、「航天科技、育種與可持續發展」三個學習主題,亦有嶄新模擬聯合國會議室,用於進行「MUNESCO Student Coordinator Training 模擬聯合國教科文學生金牌策劃培訓」、舉辦 「MUNESCO 模擬聯合國教科文」與 「MUN 模擬聯合國」活動、比賽以及訓練。 為將創新科技與教學融合, 我們還將對中小學開放體驗式教學實驗室,實驗室中配備先進的電子設備,可供學生與虛擬任務、老師進行實時互動,更可配合姊妹校計劃,遠程互動,互助完成學習和研究任務。 展室將於9月向全港中小學開放申請預約參觀,每週預計能夠接待上千名學生進行展室參觀學習,主題包括憲法教育、中國歷史及問答比賽、國情教育—世界遺產與非物質文化遺產、航天科技等。同時亦將因應各聯合國國際日、國際年,香港本地節日、慶典等舉辦專題活動。 2 Vol. 14 為香港可持續發展教育學院推出的線上學習平台,提供免費的線上講座、可持續發展相關自學課程、可持續發展規劃培訓、專業培訓、教師、學生及可持續發展相關自學課程、課程,透過豐富多樣的學習資源提升你對可持續發展的認識! 今期精選課程 【推介課程】綠色建築 建築是碳排放的一大來源,因此綠色建築與現時最熱門的ESG關係密切,而可持續發展規劃又響應綠建所需要的精密設計與規劃。香港可持續發展教育學院 18小時 ESG SDP 專業融合課程系列第三期以實體課形式開班,今次除了企業碳排放計算,亦有全新專業融合領域 — 「綠色建築」,由綠色建築領域重量級專家講師、香港品質保證局 HKQAA 主席、兼全球可持續發展規劃師學會SFwiSDP, […]

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E-newsletter Volume 13, June 2022

新聞通訊 電子月刊    第十三期 2022年6月 聯合國教科文組織世界遺產及非物質文化遺產 第三屆香港教師培訓計劃 「聯合國教科文組織世界遺產及非物質文化遺產 — 第三屆香港教師培訓計劃」已於5月28日圓滿結束,參與的教師們在 15 小時的培訓後,各自完成了精彩的世界遺產及非物質遺產教學設計報告,並於同日評審結束後獲發結業證書各學員在校所教的學科範疇各有不同,因此教學提案中涉及的世界遺產/非物質文化遺產也各有特色,從茶藝到造紙,再到長期的研學計劃,從課室活動到實地考察,多樣的活動設計都為他們未來在校開展世界遺產與非物質文化遺產教學建立了基礎。我們亦有幸請到聖保祿中學校長羅紹榮先生、香港聯合國教科文組織協會副會長英汝興教授擔任評審,發展局文物保育專員辦事處項目經理(文物保育)陳偉建先生與香港聯合國教科文組織協會執行會長兼秘書長張沁教授作為嘉賓與學員做更深入的總結、討論。 聯合國海洋十年兒童陶藝計劃 「海中陶園」兒童海洋科學工作坊 香港聯合國教科文組織協會綠色公民青年大使Michelle Lee, Christy Wong與Americana Chen為近兩百位參加活動的小朋友與家長講解了海洋保育相關知識,包括綠海龜、中華白海豚、海馬與珊瑚礁等海洋生物對人類的重要性,牠們面臨的危機,以及小朋友可以如何行動以保護海洋生物。 完成工作坊後,小朋友便可以開始製作海洋主題陶藝作品。所有陶藝作品將由6月8日「世界海洋日」當日,至6月12日期間於中環街市展出,屆時公眾可參與線上拍賣,拍賣結果將於6月12日的儀式上公布!是次拍賣籌得的款項將用於印刷項目手冊,手冊將收錄所有參加者的作品,並將派發至學校、家長、青年、以及公眾人士手中,同時亦會上載至聯合國海洋十年官方網站,讓世界看到香港小朋友守護海洋的努力。 1 Vol. 13 為香港可持續發展教育學院推出的線上學習平台,提供免費的線上講座、可持續發展相關自學課程、可持續發展規劃培訓、專業培訓、教師、學生及可持續發展相關自學課程、課程,透過豐富多樣的學習資源提升你對可持續發展的認識! 今期精選課程 【推介課程】可持續社區 第二期「環境、社會、企業管治」ESG 及可持續發展規劃 SDP 課程系列於6月10日圓滿結束。本次專業融合系列新增「可持續社區」, 邀請了香港測量師學會前會長、可持續發展規劃師 CSDP、世界建築官員組織(WOBO)副主席陳旭明先生作為主講,深度剖析可持續發展在建築設計、施工、維護以及空間規劃中的實際運用和操作。為加強課程實用性,學院亦邀請了兩位嘉賓講者與學員探討綠色建築與香港可持續發展的演進。 課程第三期即將於7月開班,今次將新增「綠色建築」專業融合單元,由建築環保評估協會有限公司總經理、香港品質保證局主席、全球可持續發展規劃師學會SFwiSDP, CSDP何志誠工程師擔任主講。課程詳情及報名:hiesd.org/wp/HC009-202207/ 【免費課程】綠色經濟與貿易 包容性的綠色經濟轉型將會帶來許多重大機遇,通過利用全球對環境商品和服務日益增長的需求,以及消費者對更可持續產品的需求,各國可以實現經濟多元化,減少對特定商品的依賴並提高競爭力,社會在促進長期可持續發展的同時,也加強了應對未來各種環境挑戰的能力。 然而,要確保各國既了解這些機會,又擁有利用這些機會的知識和技能是一大挑戰。為了應對這一挑戰,本課程旨在向各界人士介紹綠色貿易相關知識,幫助學習者利用綠色貿易工具帶來的機遇。 本課程包括4個部分,共約1.5小時。完成測驗且獲總分70%或以上分數,可獲頒電子課程完成證書。如有興趣,請登錄sdgcampus.hk/web/course/view.php?id=39報讀。 (*本課程內容與大綱基於聯合國氣候變化學習夥伴關係(UN CC:Learn)的課程 – “Green Economy and Trade” (https://unccelearn.org/course/view.php?id=111&page=overview) 如欲了解更多課程資訊,請瀏覽 sdgcampus.hk 並註冊,獲取更多免費課程資訊。 2 Vol. 13 發佈平台包括: Facebook, Youtube, […]

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E-newsletter Volume 12, May 2022

新聞通訊 電子月刊    第十二期 2022年5月 2022「國際地球母親日」—香港生態行動 2022年4月22日聯合國「國際地球母親日」,香港聯合國教科文組織協會與香港可持續發展教育學院組織共同舉辦的「2022 國際地球母親日 – 香港生態行動」各論壇活動圓滿完成!論壇由線上與線下同步舉行,並同步在Facebook直播,吸引了數百餘來自全球各地、各界、各年齡層的人士共同慶祝,了解香港企業、學校、青年的生態行動。 「2022國際地球母親日 - 香港生態行動」,響應國際、國家及香港特區政府公佈的《香港氣候行動藍圖2050》 ,旨在推動學校、青年、企業以至全民積極參與減碳轉型,為社會各界及市民大眾樹立榜樣,共同推展氣候行動,保護地球母親。活動是慶祝香港特別行政區成立二十五週年的認可活動,並在聯合國各可持續發展教育及行動平台ACT4SDGs發布。 活動在聯合國秘書長古特雷斯在「國際地球母親日」對全球的致辭中拉開序幕,由香港聯合國教科文組織協會執行會長兼秘書長、香港可持續發展教育學院院長張沁教授致歡迎辭,開幕及嘉賓致辭由署理民政事務局局長陳積志先生,JP代表特區政府祝賀,並感謝協會在本地推動可持續發展工作的努力,同時呼籲面對全球暖化的危機,「要維護地球母親的健康,全球各地都必須合力推動環保工作」。隨後環境局局長黃錦星先生,GBS,JP 、香港特區政府可持續發展委員會主席林正財醫生,SBS,JP ,分別透過線上影片致開幕辭,而香港中華廠商聯合會會長史立德博士,BBS,MH,JP 則代表商界於現場致辭。 在隨後的「香港工商界響應碳中和—節能減廢之新生態機遇研討會」由香港可持續發展教育學院實務教授、香港中華廠商聯合會常務董事兼可持續發展委員會主席王象志先生與張沁教授共同擔任主持,建築環保評估協會總經理、香港聯合國教科文組織協會綠色及可持續金融委員會聯席召集人何志誠工程師、CMA檢定中心的首席營運總監林俊康先生、「認證可持續發展企業(CSDC)」澳娛綜合度假股份有限公司展能部經理 顧向恩博士、「認可可持續發展企業(RSDC)」FutureNow Data Technology 行政總裁及創辦人楊志豪先生共同分享討論,主題圍繞工商界別在推動本地可持續發展工作上的努力和進展,並藉此機會呼籲工商界同業即刻行動,共同邁向淨零排放未來。 「共建綠色生態校園分享會」由聯合國教科文組織區域教育發展與終身學習教席、香港聯合國教科文組織協會學習型城市委員會聯席召集人李子建教授、JP在線上致辭,聖保祿中學羅紹榮校長、中華基金中學何迪信校長、台山商會中學丘鎮華老師、博愛醫院歷屆總理聯誼會梁省德學校樊震峰、林健生主任、廠商會蔡章閣中學劉世蒼校長及余偉健同學、以及法國國際學校Dr. Martial Jaume的分別與大家分享了學校在推進綠色生態校園方面從管理、課程及活動多方面的進展。 「香港生態–青年行動論壇」由香港極地研究中心創辦人、香港聯合國教科文組織協會學習型城市委員會委員何建宗教授,BBS,JP 為論壇致辭,香港聯合國教科文組織協會綠色公民青年大使陳思樺、黃惟思、王嘉瑩分別作為此環節的主持及分享嘉賓,香港耀中國際學校、沙田學院、漢基國際學校、法國國際學校和港島中學的同學們逐個進行了校園活動分享。 三個部分分別代表產、學、研的業界領袖、校長、老師和學生分別分享了他們參與碳中和行動、開展生態行動的心得,呼籲大家攜手共建香港美好、可持續的未來。 1 Vol. 12 第一屆 國際模擬聯合國教科文組織 第一屆國際模擬聯合國教科文組織於2022年4月29日至30日線上舉辦,大會由聯合國教科文組織教育助理總幹事Stefania Giannini開幕致辭,來自全球各地42個國家的青年代表團齊聚一堂,探討如何推進包容、平等的教育。 香港代表團—陳思樺與黃惟思兩位「香港聯合國教科文組織協會綠色公民青年大使」榮獲「最佳代表團獎」、「最佳提案」以及「案例研討會最佳代表團」三項榮譽,為香港青年在國際舞台上增光添彩、向國際聽眾展示了香港以可持續發展教育推動包容、平等與優質教育的解決方案。 「聯合國可持續發展目標」認證教師培訓第三期 「聯合國可持續發展目標」認證教師培訓第三期於2022年4月26日圓滿完成,學院邀請了廠商會蔡章閣中學校長劉世蒼先生、香港教育行政學會永遠榮譽會長李少鶴校長與香港可持續發展教育學院院長、香港聯合國教科文組織協會執行會長兼秘書長張沁教授作為評審,20餘位學員完成了關於聯合國可持續發展目標13—氣候行動的教學設計並進行報告,將可持續發展目標運用於學校課程之中,進行學科融合、並支持學生進行可持續發展目標的研學,共同推進「2030可持續發展教育框架」。讓我們一起期待下一期的培訓! 「UNSDGs」青年小導師培訓計劃 「UNSDGs」青年小導師培訓計劃於4月24日順利結束。第一批青年小導師的 32 名學生參與了線上培訓,以了解可持續發展目標的基本概念、可持續發展教育旨在培養的技能和知識,並探索了有趣的教學活動設計案例。 4節課的培訓計劃將貫穿可持續發展目標和可持續發展教育的經濟、社會和環境支柱,培養青年小導師們為中小學生開展可持續發展目標的教學活動,計劃亦邀請了「『UNSDGs』認證教師」梁仲賢先生及丘鎮華老師為小導師進行活動評審並給予豐富的指導。 在完成針對可持續發展教育的社會、經濟和環境各個方面的課程後,學生們能夠設計引人入勝的、創新的教學活動,向更年幼的孩子傳授聯合國可持續發展目標知識,貢獻他們的力量,通過教育攜手促進可持續發展。 2 Vol. 12 為香港可持續發展教育學院推出的線上學習平台,提供免費的線上講座、可持續發展相關自學課程、可持續發展規劃培訓、專業培訓、教師、學生及可持續發展相關自學課程、課程,透過豐富多樣的學習資源提升你對可持續發展的認識! 今期精選課程 【免費課程】綠色財政政策 綠色財政政策能夠幫助各國實現COVID-19後的「綠色」經濟復蘇,同時支持長期投資。我們耳熟能詳的「碳稅」、「上網電價」等都是綠色財政的例子,它在清潔能源、城市交通、廢物管理等關鍵領域都發揮著至關重要的作用。 SDGCAMPUS免費課程「綠色財政政策」全新上線,幫助社會各界人士了解綠色財政政策工具和方法,以促進更可持續的未來。學員能從中了解為何需要綠色財政政策、綠色經濟的財政政策工具、政策週期與財政政策改革的有效策略、綠色財政政策在能源、運輸和廢物管理部門的主要機遇和挑戰,以及國際合作如何加強國家層面的財政政策。 課程分為 5 […]

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