编者的话
2015 年 9 月，联合国大会全体成员国一致通过了《2030 年可持续发展议程》，明确了 17 个涵盖经济、社会和环境的可持续发展目标（UNSDGs），这些目标成为国际公认的发展蓝图，是全球协作的总体方针。根据《商业与可持续发展委员会》研究显示， UNSDGs 将在全球范围内带来显着的商业效应，创造价值超过 12 万亿美元的商业机会和多达 3.8 亿个新的工作岗位。在大会上，国家主席提出“携手构建合作共赢新伙伴 同心打造人类命运共同体”，展现中国作为负责任大国推进可持续发展的决心，并在国家政策框架中高度重视各地区、业界、学界等对可持续发展的融入。 面对气候变化、数字化转型、观念两级分化等全球挑战，国家进一步提出发展以创新起主导作用的， 具有高科技、高效能、高质量特征的先进生产力质态 —“新质生产力”。
从联合国可持续发展目标到企业在 “环境、社会、管治（ESG）” 方面的推进，我们在共同应对地区、全球的碳中和目标的进程中，如何进行可持续发展规划？ “可持续发展规划”是带领企业、项目、机构落实可持续发展目标的核心方法论，采用不同的工具，实现在环境、社会、管治方面的行动，并确保这些行动明确、可测量、可实现。
面对国际、国家、地区、企业组织各方面对可持续发展越来越多的诉求，我们需要培养能够深刻理解可持续发展理念和目标，懂得可持续发展规划与治理，能够运用创新科技手段去设计和有效实施关注环境、社会协同发展的可持续发展解决方案的专业人才，并协助这些人才通过“可持续发展规划”，衔接可持续发展规划师的资格认证以及可持续发展企业的认证。
香港可持续发展教育学院（学院）作为以推进联合国可持续发展教育（ESD）为主旨的跨学科研究型创新应用学院，核心推动可持续发展目标（SDGs）的终身学习体系。2017 年联合国经济和社会事务部推出了 “全球可持续发展目标协作项目（Partnerships for SDGs）”，学院的 “可持续发展规划（SDP）高级研修及资格认证项目” 成功注册并如期推广（注册编号：26908），《可持续发展规划》首版教材出版、并与中国循环经济协会、北京大学光华管理学院联合举办首届可持续发展论坛。
八年来，学院的课程纳入香港学术及职业资历评审局资历架构，获持续进修基金支持，为全港从业人员提供可持续发展规划的学习。课程亦纳入香港特别行政区 “绿色和可持续金融培训先导计划” 、 “智慧及绿色物流专业培训计划” ，为不同专业领域的人士提供学习及应用。
2025 年，我们精心编制了第三版的《可持续发展规划》双语教材上、下册，并借此 “联合国国际教育日” 进行发布。新版教材跟进可持续发展的最新国际、国家及本地动态，结合理论与实践案例，参考国际官方文件及标准。它不仅涵盖可持续发展规划的理论及工具，还融入了实践案例和前沿研究成果，强调跨学科知识的融合，鼓励学习者从多元的思维角度解决当今社会的挑战，培养学者多层次系统思维规划能力、数据实证分析及管理能力、与各持份者沟通及协作能力、颠覆性创新能力、以及综合解决问题能力。
我们希望这本教材能够成为各界专业人士实践可持续发展规划的关键参考和工具箱。上册内容涵盖联合国2030 年可持续发展目标、可持续发展规划的环境、社会及经济支柱、以及可持续发展规划（SDP）基础三大板块，为下册中更为专业的方法论解析与运用。可持续发展、ESG 的各行业实践将不断推陈出新，学习者在此学习基础上亦需时刻关注最新的国际指引，以确保自己的知识和技能与时俱进。
怀揣对未来的美好愿景，我们大胆迈出可持续发展的步伐，携手国际机构、政府机构、企业、人才、学校及各界，基于 “可持续发展规划（SDP） ” 与不同行业、领域的融合，全力加速可持续发展目标的落实，共筑可持续未来。
张沁教授
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香港联合国教科文组织协会 会长
香港可持续发展教育学院 院长
全球可持续发展规划师学会 会长